Developing forecasting models for UNRWA schools in the Gaza Strip

العناوين الأخرى

تطوير نماذج تنبؤ لمدارس وكالة الغوث في قطاع غزة

مقدم أطروحة جامعية

Hamdan, Isa Jumah

مشرف أطروحة جامعية

Safi, Samir Khalid Husayn
Ashur, Yusuf Husayn Mahmud

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية التجارة

القسم الأكاديمي

قسم إدارة الأعمال

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الملخص العربي

تهدف هذه الدراسة لتطوير نماذج تنبؤ لعدد المدارس و الطلاب و الصفوف الدراسية لوكالة الغوث في قطاع غزة.

فقطاع غزة لديه خصوصية حيث يعيش سكانه تحت حصار إسرائيلي مشدد منذ أربع سنوات.

قطاع غزة هو المنطقة الأكثر ازدحاما في العالم حيث يعيش مليون و نصف من الناس على 365 كيلو متر مربع لهذا فإن كل شيء محدود الأرض و المياه و حتى الغذاء.

و لهذا فالتخطيط و التنبؤ هما الاتجاه الصحيح لتخطي المعوقات و التحديات.

قد تم استخدام المنهجية الإحصائية التحليلية في البحث، و قد تم اختيار نماذج الارتباط الذاتي و المتوسط المتحرك المتكاملة للتنبؤ بأعداد المدارس و الطلاب و الصفوف الدراسية لوكالة الغوث في قطاع غزة.

للحصول على نتائج أكثر دقة و فائدة و موضوعية تم تقسيم قطاع غزة إلى ستة مناطق و كل منطقه بدورها احتوت سبعة متغيرات عدد المدارس و عدد الصفوف للمرحلة الابتدائية و عدد صفوف الإعدادية للذكور و عدد صفوف الإعدادية للإناث و عدد طلاب الابتدائية و عدد طلاب الإعدادية الذكور و عدد طلاب الإعدادية الإناث.

أي أننا قسمنا البيانات إلى 42 سلسلة زمنية.

تم تطبيق مجموعة من نماذج الارتباط الذاتي و المتوسط المتحرك برتب مختلفة على كل السلاسل الزمنية تحت الدراسة، و قد تم اختيار الرتب لهذه النماذج بفحص رسم دالة الارتباط و الارتباط الذاتي الجزئي لسلسلة تحت الدراسة، و بعد ذلك تم اختيار أفضل نموذج و الذي يتميز بأفضل قيم لمعيار الإعلام الذاتي AIC و معيار بايزين BIC و معايير الدقة.

أظهرت النتائج أن نماذج الارتباط الذاتي و المتوسط المتحرك المتكاملة هي الطريقة الأكثر مناسبة للبيانات تحت الدراسة، حيث أن النتائج كانت دقيقة و تحقق المعايير المطلوبة.

ننصح الباحثين في المستقبل أن يدرسوا استخدام طرق تنبؤ غير المستخدمة في هذه الدراسة بالإضافة لدراسة تأثير الموازنة السنوية للوكالة على عدد المدارس و الصفوف الدراسية.

الملخص الإنجليزي

This study aimed to develop forecasting models for number of schools, pupils, and classrooms of UNRWA in the Gaza Strip, where Gaza Strip has special circumstances, since the people has been living under strict siege for four years.

Gaza strip is the most crowded area over the world, where one and a half million people live over 365 square kilometers.

In Gaza Strip, there is a crisis over everything, even; land, water and food.

So planning and forecasting are the right approach to face such obstacles and challenges.

The main approach for analysis was statistically based methods.

ARIMA (Autoregressive integrated moving average) models were chosen to forecast number of schools, pupils, and classrooms of UNRWA in Gaza Strip.

To get more accurate, useful and practical results, Gaza field was divided into six areas.

Each area has seven variables, namely, number of schools, classrooms for elementary stage, boy classrooms in preparatory stage, girl classrooms in preparatory stage, pupils in elementary stage pupils in preparatory stage and girl pupils in preparatory stage.

Indeed, 42 time series were modeled for each time series among 42 time series, ARIMA models with different orders, which were tentatively chosen depending on ACF and PACF plot, were applied, then the best fit model which has the best AIC, BIC and accuracy measures values, was chosen Results indicated that ARIMA models were the most appropriate method to fit the considered data, where the results were accurate and satisfied the required criteria.

Modeling by other forecasting methods can be conducted by future researchers in addition to studying the effects of UNRWA annual budget on the growth of number of schools and classrooms.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الأسيتاميد
• الإحصائيات
• فلسطين
• قطاع غزة

عدد الصفحات

118

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

الإنجليزية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-300381