اتجاهات مديري و مديرات المدارس في منطقة تبوك التعليمية نحو التغيير التنظيمي

العناوين الأخرى

School principal's attitudes in Tabuk educational directorate about organizational change

مقدم أطروحة جامعية

البلوي، نادية خلف سالم

مشرف أطروحة جامعية

بطاح، أحمد محمد عبد الجليل

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة للتعرف على اتجاهات مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية نحو التغيير التنظيمي و على العوامل الفاعلة و المؤثرة في تحديد هذه الاتجاهات كالنوع الاجتماعي، و الخبرة التعليمية، و المؤهل العلمي، و مستوى المدارس، و قد تكونت عينة الدراسة من (105) مديرا و (108) مديرة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية لكل مستوى من مستويات المدارس، و قد خلصت الدراسة إل أن اتجاهات المديرين و المديرات نحو أبعاد التغيير التنظيمي جاءت عالية، كما وجدت فروق في اتجاهات المديرين على بعد إدارة الموارد و الأداة و التقييم و هذا الفرق لصالح الذكور، و لم توجد فروق ذات دلالة في اتجاهات المديرين نحو أبعاد التغيير التنظيمي تعزى للمؤهل.

وجدت فروق ذات دلالة في اتجاهات المديرين على كل أبعاد التغيير التنظيمي، تعزى لمستوى المدرسة و لصالح المدرسة النتوسطة و الثانوية.

كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات المديرين على كل أبعاد التغيير التنظيمي تعزى للخبرة، و لصالح أكثر من 10 سنوات.

و خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها : ضرورة عقد دورات تدريبية للمديرين عن استراتيجيات التغيير التنظيمي.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• الإدارة
• المدارس
• المديرون
• المواقف
• تبوك(مدينة)

عدد الصفحات

94

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-300693