بناء اختبارات تشخيصية محكية المرجع في العلوم العامة للصف الثامن الأساسي في الأردن وفق أسلوب جتمان و التحقق من فاعليتها في ضوء معاملات استرجاعها
العناوين الأخرى
Constructing diagnostic criterion-referenced tests in general science for the 8th basic grade students in Jordan according to Guttmann technique and examining their efficiency in the light of their
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
طلافحة، فؤاد طه طالب
النجار، نبيل جمعة صالح
القرعان، محمود فيصل علي
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبارات تشخيصية محكية المرجع تقيس المهارات الأساسية في العلوم العامة لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن وفقا لمعايير جتمان في بناء المقاييس، تكونت الاختبارات في صورتها النهائية من عشرة اختبارات جزئية، تم بناء كل اختبار جزئي من ست فقرات مرتبة ترتيبا هرميا وفق درجة صعوبتها، و أصبح العدد النهائي لفقرات الاختبارات كاملا (60) فقرة.
تم اختيار عينة عشوائية بسيطة عنقودية على مستوى المدرسة تكونت من (160) طالبا و طالبة من طلبة الصف الثامن الأساسي، و أظهرت نتائج الدراسة أن معاملات صعوبة فقرات الاختبارات متدرجة عبر كل اختبار جزئي، فقد تراوحت بين(0.90-0.21).
أما معاملات التمييز فقد تراوحت بين (0.
21 – 0.
93 ).
كما تم حساب معاملات الاسترجاع للاختبارات و للفقرات للتأكد من صحة بنائها وفق نموذج جتمان، إذ تراوحت قيم معاملات استرجاع جتمان للاختبارات بين (0.
97-0.
92)، و للفقرات كانت بين (1.
00-0.
88)، و قيم معاملات استرجاع جاكسون للاختبارات بين (0.
89-0.
79)، و للفقرات كانت بين (1.
00-0.
60)، و تم حساب معاملات استرجاع لوفنجر للاختبارات كمؤشرات لتجانس الاختبارات و تراوحت قيمها بين 0.
88-0.
67))، و للفقرات (0.
99-0.
89).
و تم حساب معاملات استرجاع فاي (Øit) للفقرات كمؤشرات لمعاملات اتساق الفقرات مع اختباراتها، و تراوحت القيم بين (0.
91-0.
28)، كانت معظم قيم معاملات الاسترجاع عالية مما يدل على أن الاختبارات مبنية وفقا لطريقة جتمان في بناء المقاييس.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
79
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فتيان، أمل محمد ذيب. (2011). بناء اختبارات تشخيصية محكية المرجع في العلوم العامة للصف الثامن الأساسي في الأردن وفق أسلوب جتمان و التحقق من فاعليتها في ضوء معاملات استرجاعها. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300824
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فتيان، أمل محمد ذيب. بناء اختبارات تشخيصية محكية المرجع في العلوم العامة للصف الثامن الأساسي في الأردن وفق أسلوب جتمان و التحقق من فاعليتها في ضوء معاملات استرجاعها. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300824
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فتيان، أمل محمد ذيب. (2011). بناء اختبارات تشخيصية محكية المرجع في العلوم العامة للصف الثامن الأساسي في الأردن وفق أسلوب جتمان و التحقق من فاعليتها في ضوء معاملات استرجاعها. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300824
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-300824
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
