دور المشرف التربوي في تنمية المعلمين الجدد مهنيا في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The role of the educational supervisor in the professional development of new teachers professionally in Tabuk educational district based on their perspective
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة التعرف على دور المشرف التربوي في التنمية المهنية للمعلمين الجدد.
تكون مجتمع الدراسة من 1167 معلما جديدا.
و تكونت عينة الدراسة من 612 مدرس جديد تم اختيارهم باستخدام إجراء العينة العشوائية البسيطة للعام الدراسي 2009 / 2010. و لتحقيق هدف الدراسة تم تطوير أداة دراسة تكونت من 47 فقرة وزعت على خمسة مجالات : التخطيط، و مهارات التدريس، و إدارة الصف، و التقييم و المنهاج.
و أظهرت نتائج الدراسة أن المعلمين الجدد.
أشاروا إلى أن دور المشرف التربوي في تنميتهم كان متوسط الدرجة في كل الأبعاد مع مستوى (3.17) و أن بعد المنهاج جاء أولا.
تلاه مجال إدارة الصف ثانيا، و جاء في المرتبة الثالثة مجال مهارات التدريس، ثم ظهر بعد التقويم رابعا، و جاء أخيرا بعد التخطيط.
أظهرت النتائج أيضا أنه لا توجد فروقات ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي و التخصص و الدرجة من وجهة نظرهم في دور المشرفين في تنميتهم المهنية.
و في ضوء النتائج أوصت الدراسة وزارة التربية و التعليم بضرورة تبني برنامج تدريبي للمشرفين التربويين يتضمن مجالات إعداد للمعلم الجديد قبل دخوله إلى الغرفة الصفية، و يشتمل على المجالات الآتية : الإدارة الصفية و التخطيط و التمكين و مهارات التدريس و التقويم في مجال التدريس و تقويم المنهاج، و إجراء تقييم دوري لبرامج التنمية المهنية المقدمة للمعلمين الجدد من قبل الإشراف التربوي للإفادة من التغذية الراجعة المقدمة حولها.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
75
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوي، مرزوقة حمود. (2011). دور المشرف التربوي في تنمية المعلمين الجدد مهنيا في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300980
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوي، مرزوقة حمود. دور المشرف التربوي في تنمية المعلمين الجدد مهنيا في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300980
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوي، مرزوقة حمود. (2011). دور المشرف التربوي في تنمية المعلمين الجدد مهنيا في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300980
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-300980
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
