دور الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من العنف الطلابي في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب
العناوين الأخرى
The role of the university administration and commissions of inquiry and disciplinary boards to reduce student violence in public universities in the provinces of South Jordan
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت الدراسة التعرف على دور الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من العنف الطلابي في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب الأردن، و وضع التوصيات المناسبة.
و قد تم تطبيق الدراسة على جميع عمداء الكليات، و نواب العمداء، و رؤساء الأقسام، و أعضاء لجان التحقيق والمجالس التأديبية، في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب الأردن (جامعة مؤتة، و جامعة الطفيلة التقنية، و جامعة الحسين بن طلال)، ممن هم برتبة أستاذ، وأستاذ مشارك، وأستاذ مساعد، ومحاضر العاملين في الفصل الأول من العام الجامعي 2009 / 2010 و بلغ عددهم (230) عضوا.
تم تطبيق الدراسة على 182 عضوا.
و لتحقيق هدف الدراسة فقد تم تطوير أداة (استبانه) مكونه من ثلاثة أجزاء.
سئل الجزء الأول عن معلومات عامه حول المستجيب.
بينما الجزء الثاني هو مجالات العنف الطلابي و يتكون من ثلاثة أجزاء هي : العنف الجسدي، و اللفظي و غير اللفظي، و الاعتداء على الممتلكات.بينما الجزء الثالث يمثل أساليب الحد من العنف الطلابي.
و قد تم التحقق من صدق الأداة و ثباتها.
و خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: 1- مجالات العنف جاءت بدرجة متوسطة و على الترتيب التالي العنف اللفظي و غير اللفظي في المرتبة الأولى تلاه الاعتداء على الممتلكات و أخيرا جاء العنف الجسدي.
2- تصورات الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من ظاهرة العنف بين الطلاب جاءت بدرجة متوسطة.
3- وجود اختلافات في دور الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من ظاهرة العنف بين الطلاب تعزى لمتغير الكلية و لصالح الكليات الإنسانية, في حين لوحظ عدم وجود اختلافات تعزى لمتغيرات الخبرة الأكاديمية الرتبة الأكاديمية و المسمى الوظيفي.
4- وجود علاقة سلبية ضعيفة و غير دالة إحصائيا بين دور اللجان و درجة ممارسة العنف و مجالاته الثلاثة العنف اللفظي و غير اللفظي, و الاعتداء على الممتلكات, و العنف الجسدي.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
86
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطراونة، ربا محمد سالم. (2010). دور الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من العنف الطلابي في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301661
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطراونة، ربا محمد سالم. دور الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من العنف الطلابي في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301661
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطراونة، ربا محمد سالم. (2010). دور الإدارة الجامعية و لجان التحقيق و المجالس التأديبية في الحد من العنف الطلابي في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301661
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-301661
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
