درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في منطقة تبوك التعليمية
العناوين الأخرى
The degree of practicing administrative transparency by male and female principals from the point of view of male and female teachers in Tabuk directorate of education
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت الدراسة للتعرف على درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في منطقة تبوك التعليمية تبعا للنوع الاجتماعي, و المؤهل العلمي, الخبرة التعليمية و مستوى المدرسة. تكونت عينة الدراسة من (220) معلما و (218) معلمة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها, إن درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس للشفافية الإدارية جاءت عالية, كما وجدت فروق تعزى للنوع الاجتماعي و لصالح الذكور على بعد إدارة المعلومات و البيانات, و الاتصال الإداري الداخلي و الخارجي و وضع و اتخاذ القرارات. كما وجدت فروق تعزى للمؤهل العلمي و لصالح الدبلوم على جميع الأبعاد ما عدا الإجراءات، و آليات العمل. كما وجدت فروق تعزى لمستوى المدرسة على أبعاد القوانين و الأنظمة, و الإجراءات، و آليات العمل، و لصالح المدرسة المتوسطة. كما وجدت فروق تعزى لسنوات الخبرة و لصالح خبرة 10 سنوات على أبعاد إدارة البيانات و المعلومات و الإجراءات و آليات العمل. و قد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات من أهمها : ضرورة توفير مناخ ملائم للشفافية في المدارس من حيث عقد دورات تدريبية للمديرين توضح لهم كيفية ممارسة الشفافية و أهميتها.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
88
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوي، عبير خلف. (2010). درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301694
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوي، عبير خلف. درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301694
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوي، عبير خلف. (2010). درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301694
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-301694
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
