معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين
العناوين الأخرى
Difficulties of applying the rules and instructions of students` discipline at secondary schools in Karak governorate from the principal's point of view
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. و من أجل تحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء استبانة بغرض جمع البيانات، وزعت على عينه بلغت (82) مديرا خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2009 / 2010 م و من أجل الإجابة على سؤالي الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الأحادي المتعدد. توصلت الدراسة إلى أن معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي التنظيمية كانت بدرجة متوسطة، في حين حصلت المعيقات الاجتماعية على درجة مرتفعة. و أظهرت النتائج أيضًا فروقا ذات دلالة إحصائية في معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين تعزى للنوع الاجتماعي كانت هذه الفروق لصالح الإناث، كما أظهرت فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المديرية لصالح مديرية الكرك.
في حين أنها لم تظهر فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري الخبرة و المستوى التعليمي. و في ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات من أهمها : إجراء تعديلات جوهرية بما يتعلق بالتعارض القائم بين تعليمات الانضباط الطلابي من جهة، و إلزامية التعليم و نظام الفصول للمرحلة الثانوية من جهة أخرى.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
98
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطراونة، خالد مد الله. (2009). معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301725
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطراونة، خالد مد الله. معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301725
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطراونة، خالد مد الله. (2009). معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301725
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-301725
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
