مدى احتواء كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنياعلى المهارات الحياتية
العناوين الأخرى
The extent to which life skills are contained in the science textbooks at the lower basic grades
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الخوالدة، سالم عبد العزيز عواد
القادري، سليمان أحمد
الوهر، محمود طاهر محمود
الجامعة
جامعة آل البيت
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنيا لكشف عن مدى احتوائها للمهارات الحياتية.
و لتحقيق ذلك تم بناء قائمة للمهارات الحياتية الواجب توافرها في محتوى كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنيا، توزعت القائمة على خمسة مجالات أساسية للمهارات الحياتية و هي : المهارات الصحية، و المهارات الغذائية، و المهارات الوقائية، و المهارات البيئية، و المهارات اليدوية.
و بعد التأكد من صدق القائمة تم بناء أداة نحليل المحتوى.
و استخدامها في تحليل كتاب العلوم للصف الأول الأساسي الذي يتضمن (إحدى عشرة) وحدة دراسية، و قد استخدم الباحث المهج الصفي التحليلي، و قد أظهرت نتائج التحليل بناءا على عدد تكرارات إن محتوى كتاب العلوم للصف الأول الأساسي يتضمن المهارات الصحية و المهارات اليدوية بمستوى مناسب، و يتضمن المهارات الوقائية المهارات البيئية بصورة متوسطة، أما المهارات الغذائية فلم يتم تناولها بمستوى مناسب.
كما تم تحليل كتاب العلوم للصف الثاني الأساسي الذي يتضمن (اثنتي عشرة) وحدة دراسية، و أظهرت النتائج تركيز محتوى كتاب علوم للصف الثاني على المهارات اليدوية، أما المهارات الوقائية و المهارات البيئية فكان التركز عليها بمستوى مناسب، أما المهارات الصحية و المهارات الغذائية فكان تنولها بمستوى مناسب.
كما تم تحليل كتاب العلوم للصف الثالث الأساسي الذي تضمن (إحدى عشرة) وحدة دراسية، و أظهرت النتائج تركيز محتوى كتاب العلوم للصف الثالث الأساسي على المهارات البيئية و اليدوية، أما المهارات الصحية و المهارات الغذائية و الوقائية فلم يتم تناولها بمستوى مناسب.
و توصى الدراسة بضرورة التركيز على المهارات الحياتية عند إعداد و تأليف المناهج و الكتب المدرسية في مجال المهارات الحياتية الواردة في أداة الدراسة و توظيف هذه المهارات في المواقف التعليمية كون هذه المهارات من حيث تضمينها في الكتب المدرسية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
54
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشرفات، مقبل سالم صبح. (2009). مدى احتواء كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنياعلى المهارات الحياتية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302285
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشرفات، مقبل سالم صبح. مدى احتواء كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنياعلى المهارات الحياتية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302285
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشرفات، مقبل سالم صبح. (2009). مدى احتواء كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنياعلى المهارات الحياتية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302285
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-302285
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
