أثر العمل الإضافي على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية : دراسة ميدانية

العناوين الأخرى

The effect of overtime work on the teaching staff performance at the public universities : a field study

مقدم أطروحة جامعية

الخصاونة، أنس علي صلاح

مشرف أطروحة جامعية

الصمادي، زياد محمد علي
النميري، سيد محمد

أعضاء اللجنة

الروابدة، محمد أمين أحمد نهار
نصير، نعيم عقلة
أبو الهيجاء، عدنان فضل

الجامعة

جامعة آل البيت

الكلية

كلية إدارة المال و الأعمال

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة العامة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور العمل الإضافي في التأثير على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الرسمية الأردنية، و ذلك من خلال دراسة المؤشرات الخاصة بالعمل الإضافي و علاقة هذه المؤشرات بأداء أعضاء هيئة التدريس و تعتمد منهجية الدراسة على مصدرين للمعلومات : - مصادر ثانوية : و ذلك بالرجوع إلى الكتب و المراجع و الدراسات و الأبحاث و الدوريات السابقة.

- مصادر أولية : عن طريق تصميم استبانة مكونة من ثلاثة أقسام، تم توزيعها على (360) "فردا من مجتمع الدراسة في الجامعات المبحوثة و هي :( الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك جامعة آل البيت، جامعة مؤتة)، و قد بلغ عدد استبانات الدراسة المستردة و الصالحة للتحليل الإحصائي (280) استبانة.

تم تحليل البيانات و اختبار الفرضيات من خلال برنامج التحليل الاحصائي ( (SPSS، و ذلك باستخدام أساليب الإحصاء الوصفي كالمتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، بالإضافة إلى تحليل التباين الأحادي ( ( One Way ANOVA، أيضا" استخدام اختبار (one Sample T–Test)، لاختبار صحة الفرضيات الفرعية.

و قد توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة من أهمها : 1- بينت نتائج الدراسة اهتمام الجامعات المبحوثة بالعمل الإضافي، و ذلك لما له من دور هام في تلبية احتياجات الجامعة في تغطية جميع المساقات المطروحة في البرنامج التدريسي.

2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لنتائج اختبار تحليل التباين الأحادي تعزى للمتغيرات (العمل الحالي، الرتبة الأكاديمية، الدخل، سنوات الخبرة في الجامعة الجامعة، الحالة الاجتماعية، الجنس، المؤهل العلمي) على مستوى أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المبحوثة.

3- هناك علاقة سلبية لكل من مجالي (الصراع بين الأعضاء و العبء الإضافي على الأداء) تعزى للمتغيرات الشخصية لعينة الدراسة.

و في نهاية الرسالة قام الباحث باقتراح توصيات عديدة أهمها : 1- إعادة النظر في سلم الرواتب و الأجور لأعضاء هيئة التدريس بهدف زيادته بحيث يتماشى مع الارتفاع المضطرد في تكاليف المعيشة، و مع الجهد الذي يبذله عضو هيئة التدريس، مما يغني عضو هيئة التدريس عن القيام بالعمل الإضافي تمهيدا لإلغائه.

2- تخفيض عدد الساعات التي يقوم بتدريسها عضو هيئة التدريس الذي يتجه إلى البحث العلمي، و ذلك للحفاظ على مستوى البحوث العلمية لما فيه خدمة الجامعة و المجتمع.

3- عدالة التوزيع لساعات العمل الإضافي بين أعضاء هيئة التدريس، و ذلك على اعتبار إن العمل الإضافي يمثل مورد هام و نادر بالنسبة لهم، بحيث يقلل ذلك من حدة الصراعات بينهم.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

• الجامعات
• الإدارة
• الأجور
• هيئة التدريس
• الكليات
• الأردن

عدد الصفحات

110

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-303179