![](/images/graphics-bg.png)
درجة توافر مهارات الاتصال لدى مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
The degree of communication skills availability to schools principals in Tabouk educational district from teachers' point of view
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
المومني، حسين محمد
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2008
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر مهارات الاتصال لدي مديري المدارس بمنطقة تبوك التعليمية من وجهة نظر المعلمين، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة لغرض جمع البيانات، وزعت على أفراد عينة الدراسة من معلمي منطقة تبوك التعليمية و البالغ عددهم (426) معلما، و ذلك خلال الفصل الثاني من العام الدراسي (2008 / 2007)، و للإجابة على أسئلة الدراسة تم حساب الأوساط الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الثلاثي.
و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أبرزها : 1.
آراء المعلمين حول درجة توافر مهارات الاتصال لدى مديري المدارس بمنطقة تبوك التعليمية كانت بدرجة متوسطة، و قد جاءت مهارة القراءة بالمرتبة الأولى، و في المرتبة الأخيرة جاءت مهارة الكتابة. 2.
عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) في آراء المعلمين حول درجة توافر مهارات الاتصال لدى مديري المدارس تعزى لمتغير (المؤهل العلمي، و الخبرة). 3.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي و لصالح الإناث.
و قد أوصت الدراسة بضرورة عقد دورات تدريبية للمديرين لتدريبهم على تعزيز مهارات الاتصال مثل (مهارة الكتابة، و الاستماع، و التحدث) لإحداث التفاعل الإيجابي مع المعلمين و تعزيز فاعلية الاتصال الإداري في منطقة تبوك التعليمية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
87
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوي، صالح أحمد. (2008). درجة توافر مهارات الاتصال لدى مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303447
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوي، صالح أحمد. درجة توافر مهارات الاتصال لدى مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303447
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوي، صالح أحمد. (2008). درجة توافر مهارات الاتصال لدى مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303447
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-303447
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)