بناء اختبار لقياس المهارات الرياضية للمرحلة الأساسية الدنيا في الأردن وفقا لمعايير جتمان

العناوين الأخرى

Constructing a test of basic mathematical skills for primary level acoording to guttman technique

مقدم أطروحة جامعية

صوفان، بشار محمد خليل

مشرف أطروحة جامعية

سواقد، ساري سليم سلامة

أعضاء اللجنة

الصمادي، عبد الله عبد الغفور
الشرعة، حسين سالم
الحوري، طلال

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2004

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار يقيس المهارات الأساسية في الرياضيات للمرحلة الأساسية الدنيا في الأردن وفقا لمعايير جتمان في بناء المقاييس, حيث تكون الاختبار من سبعة اختبارت جزيئة, تم بناء كل اختبار جزئي من ستة فقرات مرتبة هرميا وفق درجة صعوبتها, و أصبح العدد النهائي لفقرات الاختبار كاملا هو (42) فقرة.

تم اختيار عينة عشوائية طبيقية تبعا للجنس و العنقودية على مستوى الشعبة, تكونت من (368) طالبا و طالبة من طلبة الصف الخامس الأساسي, و أظهرت نتائج الدراسة أن معاملات صعوبة فقرات الاختبار ترواحت بي (0.21_0.91), أما معاملات التمييز فقد تراوحت بين (0.24_0.56), و كانت قيم صعوبة الفقرات حسب نموذج راس متدرجة عبر كل اختبار جزئي و تراوحت بين(3-_2.3).

كما تم حساب معاملات الاسترجاع للاختبارات و للفقرات للتأكد من صحة بناءها وفق نموذج جتمان, إذ ترواحت قيم معاملات استجاع جاكسون للاختبارات بين (0.71_0.89) أما للفقرات فقد كانت بين (0.33_1), و تم حساب معاملات استرجاع ليوفنجر للاختبارات كمؤشرات لتجانس الاختبارت و تراوحت بين (0.62_0.91) و للفقرات كانت بين (0.8_1), و تم حساب معاملات استرجاع فاي (∅) للفقرات مع اختباراتها كمؤشرات لمعاملات اتساق الفقرات مع اختباراتها, و تراوحت قيمها بين (0.48_1), حيث كانت معظم قيم معاملات الاسترجاع عالية و دلت على أن الاختبار موافق في بناءه لطريقة جتمان في بناء المقاييس.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الاختبارات و القياسات التعليمية
• الرياضيات
• الأردن

عدد الصفحات

52

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-303536