تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة
العناوين الأخرى
Analyzing the conceptual mistakes (related to at-tajweed rules in the subject of recitation and tajweed), that are made by students in the college of jurisprudence - Mu'tah University
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
أبو زيد، نايل ممدوح
البشايرة، زيد علي
الطويسي، أحمد عيسى علي
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2004
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى تحليل الأخطاء المفاهيمية لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة في مادة التلاوة و التجويد, و إلى الكشف عن أثر كل من متغيري الجنس و المستوى الدراسي في وقوع الطلبة في هذه الأخطاء, و بالتحديد حاولت الدراسة الإجابة عن بعض الأسئلة منها الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة في جامعة مؤتة, باختلاف الجنس و المستوى الدراسي.
تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة كلية الشريعة المسجلين في المستويات الثلاثة لمادة التلاوة و التجويد على الفصل الأول للعام الدراسي (2003 / 2004), أما عينة الدراسة فتكونت من (79) طالبا و طالبة (27 طالبا و 52 طالبة) فكانت نسبتهم من مجتمع الدراسة (17.4%), و هم المسجلين في المستوى الأول لمادة التلاوة و التجويد.
أعد اختبار تحصيلي من نمط الاختيار من متعدد للكشف عن الأخطاء المفاهيمية عن الطلبة, و تم التحقيق من صدق محتواه من خلال الاستعانة بمجموعة من المحكمين.
أظهرت نتائج الدراسة أن أكثر الأخطاء المفاهيمية تكرارا و أعلاها في مفهوم القلقلة الكبرى ثم جاء بعده مفهوم المد المتصل ثم مفهوم مد الصلة الكبرى ثم مفهوم القلقلة الوسطى, في حين كانت أقل نسبة خطأ مفاهيمي في مفهوم الإدغام ثم جاء مفهوم الإظهار, كما ظهرت نسبة خطأ مرتفعة ي نمط الخطأ المفاهيمي المتعلق بربط المفهوم في المجال الذي يتبع له و تدني نسبة الخطأ المفاهيمي في نمط تمييز المفهوم من خلال المثال.
و قد أوصت الدراسة في ضوء النتائج التي توصلت إليها بمجموعة من التصويات منها ضرورة الربط بيت الجانب النظري و الجانب العملي التطبيقي أثناء تدريس مادة التلاوة و التجويد, و ضرورة إجراء مزيد من الدراسات حول مفاهيم أخرى من مفاهيم أحكام التجويد.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
73
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الاطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النصرات، راكان يعقوب. (2004). تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303878
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النصرات، راكان يعقوب. تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303878
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النصرات، راكان يعقوب. (2004). تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303878
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-303878
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
