تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة
Other Title(s)
Analyzing the conceptual mistakes (related to at-tajweed rules in the subject of recitation and tajweed), that are made by students in the college of jurisprudence - Mu'tah University
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
أبو زيد، نايل ممدوح
البشايرة، زيد علي
الطويسي، أحمد عيسى علي
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2004
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تحليل الأخطاء المفاهيمية لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة في مادة التلاوة و التجويد, و إلى الكشف عن أثر كل من متغيري الجنس و المستوى الدراسي في وقوع الطلبة في هذه الأخطاء, و بالتحديد حاولت الدراسة الإجابة عن بعض الأسئلة منها الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة في جامعة مؤتة, باختلاف الجنس و المستوى الدراسي.
تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة كلية الشريعة المسجلين في المستويات الثلاثة لمادة التلاوة و التجويد على الفصل الأول للعام الدراسي (2003 / 2004), أما عينة الدراسة فتكونت من (79) طالبا و طالبة (27 طالبا و 52 طالبة) فكانت نسبتهم من مجتمع الدراسة (17.4%), و هم المسجلين في المستوى الأول لمادة التلاوة و التجويد.
أعد اختبار تحصيلي من نمط الاختيار من متعدد للكشف عن الأخطاء المفاهيمية عن الطلبة, و تم التحقيق من صدق محتواه من خلال الاستعانة بمجموعة من المحكمين.
أظهرت نتائج الدراسة أن أكثر الأخطاء المفاهيمية تكرارا و أعلاها في مفهوم القلقلة الكبرى ثم جاء بعده مفهوم المد المتصل ثم مفهوم مد الصلة الكبرى ثم مفهوم القلقلة الوسطى, في حين كانت أقل نسبة خطأ مفاهيمي في مفهوم الإدغام ثم جاء مفهوم الإظهار, كما ظهرت نسبة خطأ مرتفعة ي نمط الخطأ المفاهيمي المتعلق بربط المفهوم في المجال الذي يتبع له و تدني نسبة الخطأ المفاهيمي في نمط تمييز المفهوم من خلال المثال.
و قد أوصت الدراسة في ضوء النتائج التي توصلت إليها بمجموعة من التصويات منها ضرورة الربط بيت الجانب النظري و الجانب العملي التطبيقي أثناء تدريس مادة التلاوة و التجويد, و ضرورة إجراء مزيد من الدراسات حول مفاهيم أخرى من مفاهيم أحكام التجويد.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
73
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الاطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
النصرات، راكان يعقوب. (2004). تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303878
Modern Language Association (MLA)
النصرات، راكان يعقوب. تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303878
American Medical Association (AMA)
النصرات، راكان يعقوب. (2004). تحليل الأخطاء المفاهيمية المتعلقة بأحكام التجويد لدى طلبة كلية الشريعة بجامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303878
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-303878
