المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوبة في الأردن
العناوين الأخرى
The scientific themes in the Islamic education text-books for the secondary stage in Jordan
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
المجالي، عبد الحميد إبراهيم سلامة
مقابلة، نصر محمد خليفة
عبابنة، عبد الله
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2003
الملخص العربي
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للوقوف على مدى مساهمتها في تضمين البعد العلمي في محواها.
و قد حاولت هذه الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية : 1.
ما مجالات المضامين العلمية الواردة في محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن؟ 2.
ما ترتيب المجالات التي تنتمي إليها المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن؟ 3.
ما شكل المحتوى الذي وردت فيه المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن؟ 4.
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين حجم المضامين العلمية الواردة في كل كتاب من كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن؟ 5.
ما الوزن النسبي المناسب لكل مجال من مجالات المضامين العلمية و الذي يعتبر كمعيار لوجودها في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن؟ و قد تكونت عينة الدراسة من جميع كتب التربية الإسلامية المقررة على صفوف المرحلة الثانوية في الأردن (الأول الثانوي, و الثاني ثانوي ) و التي تدرس في العام الدراسي 2002م-2003م و تبلغ هذه الكتب أربعة, و هي : الثقافة الإسلامية للصف الأول الثانوي الشامل, ط (3) 2001.
التربية الإسلامية للصف الأول الثانوي الأدبي, ط (3)1999.
الثقافة الإسلامية للصف الأول الثانوي الشامل, ط (3)2002.
العلوم الإسلامية للصف الأول الثانوي الأدبي, ط (3)2001.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
134
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلمان، خالد عطية عيال. (2003). المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوبة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303986
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلمان، خالد عطية عيال. المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوبة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303986
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلمان، خالد عطية عيال. (2003). المضامين العلمية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوبة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303986
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-303986
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر