أثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية
العناوين الأخرى
Effect of a guiding program on eliminating poet students the nergisic in the College of Education
المؤلف
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 11، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 1-29، 29ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- علم النفس الاجتماعي
- الطلاب
- الخوف
- العلاج النفسي
- الاكتئاب
- الجوانب النفسية
- الصحة النفسية
- علم الأمراض النفسية
- الاضطرابات النفسية
- العراق
الملخص AR
يهدف البحث التعرف على اثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية، تكونت عينة البحث من (14) طالبا من الشعراء من طلبة المرحلة الثالثة / قسم الجغرافية / كلية التربية / جامعة الموصل.
و الذين لديهم سمة النرجسية حسب مقياس نرجسية الشعراء، فقد عدت درجاتهم اختبار قبليا، ثم وزعوا عشوائيا بالتساوي إلى مجموعتين المجموعة الأولى التجريبية تلقى أفرادها التدريب على العلاج العقلاني الانفعالي من خلال الإرشاد الجماعي و تكون البرنامج من 010) جلسات إرشادية و المجموعة الثانية الضابطة لم يتلق أفرادها أي تدريب، وباستخدام اختبار و لكوكسن لعينتين مترابطتين و اختبار مان وتني لعينتين مستقلتين، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية و بدلالة بلغت (05،0) بعد تلقي أفرادها التدريب على الأسلوب الإرشادي و في ضوء نتائج البحث وضعت مجموعة من التوصيات و المقترحات.
الملخص EN
This research investigates the impact a guiding program on Eliminating Poet student s nergisic in the College of Education.
The sample includes (14) poet students from the third year, Geography Department, college of Education, university of Mosul.
These students have nergisic characteristis according to poet nergisic scale ; their scores on the poet energetic scale have been computed as per-test scores.
The subjects of the sample have been divided into two groups.
Students in the first group (experimental) have the chance of training on mental and emotional cure, while the (control) group don t have any training.
Using wilcoxon test for two correlated groups and man-Whitney test for two independent samples, the results showed significant statistical difference for the benepit of the experimental group on (0.05) level of significance since the students trained on counseling way.
In the light of the results, some recommendations and suggestions have been presented.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البجاري، أحمد يونس محمود. 2012. أثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 11، ع. 4، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-306362
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البجاري، أحمد يونس محمود. أثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 11، ع. 4 (حزيران 2012)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-306362
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البجاري، أحمد يونس محمود. أثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2012. مج. 11، ع. 4، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-306362
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 25-29
رقم السجل
BIM-306362
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر