An efficient DSA approach for batch verification

المؤلف

Arif, Khaldun Ibrahim

المصدر

College of Education Journal

العدد

المجلد 1، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2011)6ص.

الناشر

جامعة ذي قار كلية التربية

تاريخ النشر

2011-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

6

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص AR

التحقق من الدفعة (Batch verification) هو القدرة على التحقق من عدة تواقيع رقمية معا.

هذه الطريقة يمكن أن تقلل الكلفة الحسابية المطلوبة للتحقيق من هذه التواقيع منفردة.

في هذا البحث، نقدم خوارزمية سريعة تعتمد على الخوارزمية من النوع (DSA).

الخوارزمية المقترحة تعطي نفس مستوى الأمنية بالمقارنة مع خوارزمية (Bellare et al.) و في نفس الوقت فإنها أكثر كفاءة لأنها لا تحتاج لحساب المعكوس (modular inverse) لا في جانب توليد التواقيع و لا في جانب التحقق منها.

هذه الخوارزمية تتطلب حساب المعكوس فقط عند توليد المفتاح المعلن (public key) و هذه العملية تحسب لمرة واحدة.

الملخص EN

Batch verification is the ability to verify multiple digital signatures together.

This method can reduce computational cost required to verify these signatures individually.

In this paper, we present a fast algorithm based on DSA-type algorithm.

Our algorithm gives the same level of security as compared with Bellare et al.

algorithm and at the same time it is more efficient since it does not require computing of modular inverse neither at the signing side nor at the verifying side.

The proposed algorithm need to compute modular inverse at generating public key and this is done once.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Arif, Khaldun Ibrahim. 2011. An efficient DSA approach for batch verification. College of Education Journal،Vol. 1, no. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308250

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Arif, Khaldun Ibrahim. An efficient DSA approach for batch verification. College of Education Journal Vol. 1, no. 4 (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308250

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Arif, Khaldun Ibrahim. An efficient DSA approach for batch verification. College of Education Journal. 2011. Vol. 1, no. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308250

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references.

رقم السجل

BIM-308250