السمات الشخصية للطلبة الموهوبين في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية
العناوين الأخرى
Personality traits of gifted students in the schools of the Hashemite Kingdom of Jordan
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2011، العدد 29 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 295-313، 19ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى معرفة السمات الشخصية للطلبة الموهوبين في المملكة الأردنية الهاشمية، و قد تم إعداد أداة البحث من آراء عينة تكونت من (60) تدريسيا من مدرسي الموهوبين، تكونت أداة البحث من (52) فقرة.
و قد تم تطبيقها على العينة، و بعد معاملة النتائج إحصائيا توصل البحث إلى نتائجة، و قدم الباحث عددا من التوصيات أهمها : التوصيات : 1.
ضرورة تنمية و تأهيل الموهوبين نفسيا و بناء شخصياتهم بما يتلاشى و قدراتهم العقلية و المعرفية.
2.
إعداد برامج علمية نفسية و إرشادية لتنمية الشخصية للموهوبين.
3.
العمل على تنظيم الأجواء النفسية المهنية لهذه الفئة من الطلبة بما ينمي القدرات المعرفية و بناء الشخصية.
4.
محاولة توجيه الموهوبين فكريا بما ينمي قابليتهم و قدراتهم على التفكير السليم في المواقف المختلفة.
و عدد من المقترحات كان أهمها : 1.
إجراء دراسة مماثلة للموهوبين العراقيين لمعرفة السمات الشخصية لهم.
2.
إجراء دراسة مقارنة بين الطلبة الموهوبين في المنطقة العربية.
3.
إعداد مقاييس علمية عربية لدراسة الموهوبين في كافة الميادين النفسية.
4.
الأعداد لبرنامج طويل الأمد لتحسين نوعية البرامج التربوية المقدمة للموهوبين.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المعاضيدي، سفيان صائب. 2011. السمات الشخصية للطلبة الموهوبين في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2011، ع. 29، ص ص. 295-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308286
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المعاضيدي، سفيان صائب. السمات الشخصية للطلبة الموهوبين في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 29 (حزيران 2011)، ص ص. 295-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308286
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المعاضيدي، سفيان صائب. السمات الشخصية للطلبة الموهوبين في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2011. مج. 2011، ع. 29، ص ص. 295-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308286
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 312-313
رقم السجل
BIM-308286
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر