Implementation of a clinical pharmacy training program in Iraqi Teaching Hospitals : review article

العناوين الأخرى

تطبيق البرنامج التدريبي للصيدلة السريرية في المستشفياث التعليمية في العراق : مقالة للمراجعة

المؤلفون المشاركون

Rashid, Jawad Ibrahim
Abbas, Hasan Muhammad

المصدر

Iraqi Journal of Pharmaceutical Sciences

العدد

المجلد 21، العدد 1 (31 مارس/آذار 2012)، ص ص. 1-5، 5ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية الصيدلة

تاريخ النشر

2012-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

5

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبية والصيدلة والعلوم الصحية

الموضوعات

الملخص AR

الرعاية الصيدلانية هي الممارسة العملية المركزة نحو المريض و المتوجهة نحو النتائج التي تتطلب صيدلي سريري يعمل بتناسق مع المريض و مقدمي الرعاية الصحية الآخرين من أجل تعزيز الصحة للوقاية من الأمراض و الشروع بالمعالجة مع تقييم و رصد و تعديل استعمال الدواء لضمان نظم العلاج بالعقاقير بصورة آمنة و فعالة.

إن وجود صيدلي سريري يؤدي إلى إدارة دوائية أكثر أمانا و نتائج أفضل للمرضى و استخدام أمثل للدواء و بالتالي خفض تكاليف الأدوية.

و بالإضافة إلى ذلك، أدى وجودهم إلى ارتفاع جودة تثقيف المريض، و توفير معلومات تفصيلية كاملة للمرضى.

في البلدان المتقدمة أصبحت شهادة الطبيب الصيدلي (فارم- د) هي الدرجة المهنية المطلوبة لممارسة الصيدلة.

حيث يلتحق الخريجون في الصيدلة ببرنامج الإقامة ؛ إن القبول في برامج الإقامة متاحة لخريجي فارمد من كليات معتمدة في الصيدلية.

و تهدف الإقامة أيضا إلى أعداد صيادلة مقيمين ليصبحوا متخصصين مؤهلين بشهادة البورد في هذا المجال.

في الكثير من البلدان النامية في الوقت الراهن هناك ثلاثة برامج تدريبية جديدة التي أنشأت لخدمة التنمية في الرعاية الصيدلانية.

أولا، وضع منهج دراسي لمدة ست سنوات، ليؤهل إلى دكتور صيدلي كدرجة مهنية وحيدة، ثانيا تم تطوير برنامج الإقامة و الزمالة لتوفير التدريب المكثف في ممارسة الرعاية الصيدلانية للصيادلة.

و أخيرا، تم اعتماد برنامج التعليم الصيدلاني المستمر لضمان الكفاءة من جميع الصيادلة لتقديم أفضل المعارف و المهارات في العلوم الصيدلانية.

من وجهة نظرنا، أننا نفتقر لمعظم هذه البرامج، حتى في برنامج الصيدلة السريرية في وزارة الصحة فهي ليست برامج إقامة كما أنها قصيرة و ليس متخصصة فضلا عن كونها غير معترف بها من قبل المؤسسات الأكاديمية.

في الختام، مهنة الصيدلة يجب أن تتغير نحو المزيد من المسؤولية على رعاية المرضى.

كما يجب تبني برامج جديد للتدريب لاعتمادها من قبل مؤسسات التعليم الطبي لتوفير الصيادلة السريريين كمهنة و إعداد الصيادلة المتخصصين بشهادة البورد السريري للتعامل مع التقدم في جميع مجالات الطب.

الملخص EN

Pharmaceutical care is a patient-centered, outcomes oriented practice that requires the pharmacist to work in concert with the patient and the patient’s other healthcare providers to promote health, to prevent disease, and to assess, monitor, initiate, and modify medication use to assure that drug therapy regimens are safe and effective.

In addition, the presence of clinical pharmacists has led to a higher quality of patient education and provision of complete detailed information for patients.

In developed countries Pharm D has become the professional degree for practice of Pharmacy.

The graduates will be enrolled in a pharmacy residency program; admission to the residency programs is available to Pharm D graduates of an accredited College of Pharmacy.

The residency is also designed to prepare the residents to become Board Certified Specialists in their field.

In many developing countries three new pharmaceutical education programs have currently been established to serve the pharmaceutical care development.

Firstly, a six-year curriculum leading to the doctor of pharmacy (Pharm.

D) degree as the sole professional degree.

Secondly, Pharmacy Residency and Fellowship Training Program have been developed to provide intensive training in pharmaceutical care practice to the pharmacists.

Lastly, the continuing pharmaceutical education program (CPE) has been adopted to ensure the competency of all pharmacists to deliver the best knowledge and skills in pharmaceutical sciences in their specialties.

In our opinion we lack for most of these programs, even the program of clinical pharmacy in ministry of health is not residency program and it is short and not subspecialized apart from being not recognized by academic institutes and references.

In conclusion, pharmacy profession has to change towards the more responsibility on patient care.

New training program has to be adopted by medical education institutes to provide clinical pharmacists as a profession and to prepare board certified clinical pharmacists as specialists to cope with the advances in all medical fields.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Rashid, Jawad Ibrahim& Abbas, Hasan Muhammad. 2012. Implementation of a clinical pharmacy training program in Iraqi Teaching Hospitals : review article. Iraqi Journal of Pharmaceutical Sciences،Vol. 21, no. 1, pp.1-5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-314850

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Rashid, Jawad Ibrahim& Abbas, Hasan Muhammad. Implementation of a clinical pharmacy training program in Iraqi Teaching Hospitals : review article. Iraqi Journal of Pharmaceutical Sciences Vol. 21, no. 1 (2012), pp.1-5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-314850

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Rashid, Jawad Ibrahim& Abbas, Hasan Muhammad. Implementation of a clinical pharmacy training program in Iraqi Teaching Hospitals : review article. Iraqi Journal of Pharmaceutical Sciences. 2012. Vol. 21, no. 1, pp.1-5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-314850

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 4-5

رقم السجل

BIM-314850