المضامين التربوية للوسطية في الإسلام و دور الجامعة في تحقيقها
العناوين الأخرى
Educational implications of moderation in Islam and the role of the university in achieving them
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 61 (30 سبتمبر/أيلول 2012)، ص ص. 231-260، 30ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2012-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى تعرف المقصود بمصطلح الوسطية و دور الجامعة في تحقيق المضامين التربوية للوسطية في الإسلام من خلال الإجابة عن التساؤلات الآتية : 1- ما المقصود بالوسطية في الإسلام؟ 2- ما المضامين التربوية للوسطية في الإسلام؟ 3- ما دور الجامعة في تحقيق المضامين التربوية للوسطية في الإسلام؟ استخدم الباحث المنهج (الوصفي التحليلي) الذي يسعى من خلاله إلى الإجابة عن تساؤلات البحث من خلال جمع البيانات من المصادر المعاصرة (أساسية كانت أم ثانوية) و تبويبها و تحليلها.
و قد خلص البحث إلى أن هناك عددا من المضامين التربوية للوسطية في مختلف جوانب الحياة (العقدية، و التعبدية، و التشريعية، و الدعائية، و الأخلاقية، و الاقتصادية، و الثقافية).
كما طرح البحث تصورا عاما للدور الذي يمكن للجامعة أن تقوم به في سبيل تحقيق المضامين التربوية للوسطية، و هو تصور تم تناوله من ثلاثة أدوار هي : الدور التعليمي و التوعوي، و الدور الوقائي، و الدور التصحيحي (العلاجي)، ثم جاء بيان كيفية تحقيق تلك الأدوار هن خلال قيام العناصر الأساسية في منظومة التعليم الجامعي بأدوارها المنوطة بها، و تتمثل هذه العناصر في كل من : الأستاذ الجامعي، و المناهج و المقررات الجامعية، و الطالب الجامعي، و الأنشطة الطلابية الجامعية و قد ختم البحث بمجموعة من التوصيات ذات العلاقة بالموضوع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عراد، صالح بن علي. 2012. المضامين التربوية للوسطية في الإسلام و دور الجامعة في تحقيقها. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2012، ع. 61، ص ص. 231-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316446
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عراد، صالح بن علي. المضامين التربوية للوسطية في الإسلام و دور الجامعة في تحقيقها. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 61 (أيلول 2012)، ص ص. 231-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316446
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عراد، صالح بن علي. المضامين التربوية للوسطية في الإسلام و دور الجامعة في تحقيقها. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2012. مج. 2012، ع. 61، ص ص. 231-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316446
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 258-260
رقم السجل
BIM-316446
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر