صفات معلم مدرسة المستقبل كما يتصورها طلبة معلم الصف في كلية التربية بجامعة دمشق

العناوين الأخرى

The future teachers characteristics as imagination them the students of class teacher in faculty of Education-Damascus University : a field study

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الشماس، عيسى

المصدر

مجلة اتحاد الجامعات العربية

العدد

المجلد 2012، العدد 60 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 119-143، 25ص.

الناشر

اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة

تاريخ النشر

2012-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف هذا البحث إلى الكشف عن صفات معلم المستقبل كما يتصورها طلبة معلم الصف (السنة الرابعة).

و قد استخدم في البحث المنهج الوصفي التحليلي، بالاعتماد على استبانة تضمنت (٣٦) بندا لجمع المعلومات عن صفات المعلم في مدرسة المستقبل ( الشخصية و الاجتماعية، و العلمية و المعرفية، و التربوية و المهنية).

وزعت الاستبانة على عينة عشوائية شملت (١٤٠) فردا منهم (٤٤) ذكرا و (٩٦) أنثى من طلبة السنة الرابعة-معلم الصف، في كلية التربية بجامعة دمشق، في الفصل الثاني من العام (2009 / 2010).

أظهر اختبار (ت) لدلالة الفروق، وجود فرق بن الذكور و الإناث حول (الصفات العلمية و المعرفية) و عدم وجود فروق ببن أفراد العينة الذكور و الإناث) فيما يتعلق بالصفات الشخصية و الاجتماعية، و الصفات التربية و المهنية، عند مستوى الدلالة (0.05).

و توصل البحث إلى مجموعة من المقترحات تركزت حول اختيار الطلبة / معلمي المستقبل، و تأهيلهم وفق مواصفات معينة، و تطوير مناهج معلم الصف المعتمدة على البحث و التعلم الذاتي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشماس، عيسى. 2012. صفات معلم مدرسة المستقبل كما يتصورها طلبة معلم الصف في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2012، ع. 60، ص ص. 119-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316462

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشماس، عيسى. صفات معلم مدرسة المستقبل كما يتصورها طلبة معلم الصف في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 60 (حزيران 2012)، ص ص. 119-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316462

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشماس، عيسى. صفات معلم مدرسة المستقبل كما يتصورها طلبة معلم الصف في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2012. مج. 2012، ع. 60، ص ص. 119-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316462

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 142-143

رقم السجل

BIM-316462