أثر استخدام برمجيه تعليمية على مستوى الأداء المهاري للتصويب من الثبات في كرة السلة
العناوين الأخرى
The effect of multimedia computer-assisted instruction on the improvement of the performance of set shoot in basketball
المؤلفون المشاركون
الخطاطبة، معتصم أحمد فرحان
المدانات، أمجد نجيب
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 27، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2012)، ص ص. 57-80، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برمجية وسائط متعددة في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة السلة، باستخدام المنهج التجريبي.
اختيرت العينة بالطريقة العمدية من طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة من مستوى السنة الدراسية الأولى، و بلغ عددهم 40 طالبا من طلبة مساق كرة السلة (1) قسموا عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين.
الأولى تجريبية تكونت من عشرين طالبا تتعلم مهارة التصويب من الثبات بطريقة التعلم المبرمج، و الثانية ضابطة تكونت من عشرين طالبا تتعلم مهارة التصويب من الثبات بالطريقة التقليدية و قد تم تطبيق البرنامج لكلتا المجموعتين لمدة أربعة أسابيع بواقع ثلاث مرات أسبوعيا، لمدة 50 د في كل مرة (8 دقائق للإحماء، 35 دقيقة للجزء الرئيسي-تعليمي و تطبيقي- و7 دقائق للتهدئة و المراجعة)، و لتحليل النتائج إحصائيا تم استخدام الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار (ت).
خلص البحث إلى إن التعلم المبرمج (استخدام وسيلة وسائط متعددة) أفضل من التعلم التقليدي في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة السلة لذا فقد تم التوصية باستخدام طريقة التعلم المبرمج في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة السلة.
الملخص EN
The purpose of this study was to examine the effect of multimedia assisted instruction (MAI), traditional instruction (TI), on learning the skill of set shoot in basketball.
40 students of 1st grade in Mutah university were randomly assigned into two teaching method groups: TI, MAI received twelve 50-min periods of instruction divided into three sections: (a) 8-min introduction and warm up, (b) 35-min instructional time and (c) 7-min review and cool down.
A kind of harmony made for sample regarding , age, weight and height.
The research used statistic ways ( averages , standard deviation and T-Test) to achieve the aims of the study.
The results has showed that using multimedia assisted instruction (MAI) is better than traditional instruction (TI), on learning the skill of set shoot in basketball.
This study has recommended the necessity of using multimedia computer-assisted instruction (MAI) for basketball skills learning.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المدانات، أمجد نجيب والخطاطبة، معتصم أحمد فرحان. 2012. أثر استخدام برمجيه تعليمية على مستوى الأداء المهاري للتصويب من الثبات في كرة السلة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 27، ع. 5، ص ص. 57-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317757
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المدانات، أمجد نجيب والخطاطبة، معتصم أحمد فرحان. أثر استخدام برمجيه تعليمية على مستوى الأداء المهاري للتصويب من الثبات في كرة السلة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 27، ع. 5 (2012)، ص ص. 57-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317757
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المدانات، أمجد نجيب والخطاطبة، معتصم أحمد فرحان. أثر استخدام برمجيه تعليمية على مستوى الأداء المهاري للتصويب من الثبات في كرة السلة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2012. مج. 27، ع. 5، ص ص. 57-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317757
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 79-80
رقم السجل
BIM-317757
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
