مدى إمكانية تقويم أداء الجامعة الإسلامية بغزة باستخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية من وجهة نظر العاملين بالجامعة

مقدم أطروحة جامعية

أبو شرخ، جمال حسن محمد

مشرف أطروحة جامعية

حلس، سالم عبد الله سالم

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية التجارة

القسم الأكاديمي

قسم المحاسبة و التمويل

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2012

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إمكانية استخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن كأداة تقويم أداء الجامعة الإسلامية بغزة من وجهة نظر العاملين بالجامعة.

و لتحقيق أهداف الدراسة و اختبار فرضياتها اعتمدت الدراسة على البيانات الأولية و الثانوية، حيث صممت استبانة لاتطلاع رأي أفراد العينة بعدد (52) مبحوثا، و قد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي و تحليل متغيرات الدراسة و اختبار فرضياتها.

و كان من أهم نتائج الدراسة أن الجامعة الإسلامية تعمل على مواكبة التطور العلمي من خلال تطوير برامج أكاديمية و الحرص على استحداث برامج جديدة حسب المتطلبات العلمية، الأمر الذي يمكنها من تطبيق بطاقة قياس الأداء المتوازن، كما لوحظ أن تكلفة الساعة الدراسية في الجامعة و التي يعكسها مستوى الخدمات الأكاديمية و الإدارية التي تقدم للطلبة تزيد كثيرا عن قيمة أسعار الساعات للطلبة في الكليات المختلفة، و أن الجامعة تحرص بشكل كبير على تطوير دورها و إبراز سمعتها و كفاءتها بين سائر الجامعات العربية و الدولية، و تعمل على تطوير العلاقة مع الخريجين و متابعة أوضاعهم و لكن ذلك يواجه بعض الصعوبات بسبب سوء الوضع الاقتصادي الذي يحول دون إمكانية استيعاب الخريجين في سوق العمل.

كما كان من أهم توصيات الدراسة أن تعمل الجامعة الإسلامية على تكثيف الجهود لمواصلة التطور و الإرتقاء به إلى مصاف الجامعات العالمية و أن تعمل إدراة الجامعة على مراجعة أسعار الساعات الدراسية للطلبة و العمل على موازنتها مع تكلفة الخدمات المقدمة لهم مع مراعاة الحالات الاجتماعية، و كذلك العمل على زيادة الجهد في متابعة أوضاع الخريجين و العمل على خلق فرص عمل لهم.

التخصصات الرئيسية

العلوم المالية و المحاسبية

الموضوعات

عدد الصفحات

108

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.

الفصل الثاني : بطاقة قياس الأداء المتوازن كنظام لقياس أداء المؤسسات.

الفصل الثالث : الدراسة الميدانية.

الفصل الرابع : النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو شرخ، جمال حسن محمد. (2012). مدى إمكانية تقويم أداء الجامعة الإسلامية بغزة باستخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية من وجهة نظر العاملين بالجامعة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318044

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو شرخ، جمال حسن محمد. مدى إمكانية تقويم أداء الجامعة الإسلامية بغزة باستخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية من وجهة نظر العاملين بالجامعة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318044

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو شرخ، جمال حسن محمد. (2012). مدى إمكانية تقويم أداء الجامعة الإسلامية بغزة باستخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية من وجهة نظر العاملين بالجامعة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318044

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-318044