العوامل المؤثرة في بقاء المعلم في مهنة التدريس في مديرية التربية و التعليم لمنطقة إربد الثالثة

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العوامل المؤثرة في بقاء المعلم في مهنة التدريس في مديرية التربية و التعليم لمنطقة إربد الثالثة، و لتحقيق ذلك طور الباحث أداة اعتمدت على الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة بالموضوع، و وزعت على عينة مكونة من (266) معلما و معلمة من معلمي مديرية التربية و التعليم لمنطقة إربد الثالثة.

و توصلت الدراسة إلى أن المتوسط الحسابي لجميع العوامل المتعلقة ببقاء المعلم في مهنة التدريس الصفية و الشخصية و العائلية و الاجتماعية و المدرسية، كان (2.538) و بدرجة كبيرة، و توصلت الدراسة أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) وفقا لأثر الجنس في العوامل الاجتماعية، و الشخصية و العائلية، و الصفية و المدرسية لصالح الإناث.

و كذلك وجود فروق وفقا لأثر الخبرة في العوامل الشخصية و العائلية، و لصالح المعلمين من ذوي الخبرة 24 سنة فأكثر، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) وفقا للعوامل الاجتماعية و الصفية و المدرسية.

أخيرا توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متغير العمر و العوامل الصفية.