أثر التعلم الإلكتروني في تحصيل طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم
العناوين الأخرى
The effect of electronic learning on the achievement of sixth grade students in science
المؤلفون المشاركون
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 8، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2012)، ص ص. 267-282، 16ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2012-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر التعلم الالكتروني في تحصيل طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم في المملكة العربية السعودية.
و لتحقيق هذه الغاية، تم تطوير وحدة الكهرباء الكترونيا، و اختبار تحصيلي مكون من (33) فقرة.
و لتنفيذ إجراءات الدراسة اختير أفرادها بطريقة متيسرة تكونت من (80) طالبا و طالبة شكلوا المجموعتين التجريبية التي درست الوحدة بطريقة التعلم الالكتروني، و الضابطة التي درستها بالطريقة المعتادة.
أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق دال إحصائيا في مستوى تحصيل المجموعتين التجريبية و الضابطة في مادة العلوم لصالح المجموعة التجريبية التي علمت وفق طريقة التعلم الالكتروني، يعزى لاختلاف طريقة التعلم (التعلم الالكتروني، و الطريقة المعتادة).
كما بينت النتائج عدم وجود فرق دال إحصائيا في مستوى تحصيل الطلبة يعزى لاختلاف متغير الجنس، و كذلك عدم وجود فروق تعزى للتفاعل بين طريقة التعليم و الجنس.
و قد أوصت الدراسة باعتماد التعلم الالكتروني في تدريس العلوم، و بإجراء دراسات لاحقة لتبين أثر التعلم الالكتروني في التحصيل بمواد دراسية أخرى.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السعدي، عماد توفيق والشمري، عبد الرحمن. 2012. أثر التعلم الإلكتروني في تحصيل طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 8، ع. 3، ص ص. 267-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-320236
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السعدي، عماد توفيق والشمري، عبد الرحمن. أثر التعلم الإلكتروني في تحصيل طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 8، ع. 3 (2012)، ص ص. 267-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-320236
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السعدي، عماد توفيق والشمري، عبد الرحمن. أثر التعلم الإلكتروني في تحصيل طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2012. مج. 8، ع. 3، ص ص. 267-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-320236
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 279-282
رقم السجل
BIM-320236
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر