التربية البدنية و الرياضية ما بين الدافعية و المعوقات في الطور الثانوي (15-18)‎ سنة : دراسة ميدانية في الطور الثانوي

المؤلفون المشاركون

بوعجناق، كمال
العربي، محمد

المصدر

دراسات اجتماعية

العدد

المجلد 2011، العدد 8 (30 إبريل/نيسان 2011)، ص ص. 131-147، 17ص.

الناشر

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية

تاريخ النشر

2011-04-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

تعتبر التربية البدنية و الرياضية مادة أكاديمية لها دورها الفعال في تكوين و بلورة شخصية التلميذ من كل النواحي : البدنية ؛ النفسية ؛ الاجتماعية ؛ الخلقية و المعرفية، و في تكوين الفرد الصالح القادر على العمل و الإنتاج و القيام بواجباته نحو ذاته و أسرته و مجتمعه و وطنه كما قامت الدولة جاهدة في جعلها مادة إجبارية و رسمية حتى أصبح يمتحن فيها التلاميذ في نهاية كل طور دراسي من أجل إبقائها قائمة، نظرا لأهميتها البالغة.

و رغم ذلك نجدها تعاني معوقات مختلفة تؤثر على دافعية التلاميذ لممارستها في المدارس و المؤسسات التربوية، و هي النتيجة التي سنتوصل إليها في هذا المقال.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوعجناق، كمال والعربي، محمد. 2011. التربية البدنية و الرياضية ما بين الدافعية و المعوقات في الطور الثانوي (15-18) سنة : دراسة ميدانية في الطور الثانوي. دراسات اجتماعية،مج. 2011، ع. 8، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321717

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوعجناق، كمال والعربي، محمد. التربية البدنية و الرياضية ما بين الدافعية و المعوقات في الطور الثانوي (15-18) سنة : دراسة ميدانية في الطور الثانوي. دراسات اجتماعية ع. 8 (نيسان 2011)، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321717

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوعجناق، كمال والعربي، محمد. التربية البدنية و الرياضية ما بين الدافعية و المعوقات في الطور الثانوي (15-18) سنة : دراسة ميدانية في الطور الثانوي. دراسات اجتماعية. 2011. مج. 2011، ع. 8، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-321717

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146-147

رقم السجل

BIM-321717