دافعية الإنجاز لدى فريق العمل و علاقتها بالنمط القيادي للمدير في ضوء مشروع المؤسسة
المؤلفون المشاركون
وسطاني، عفاف
جاجة، محمد أوبلقاسم حسيني
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 32 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 7-23، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين النمط القيادي السائد لمديري المؤسسة التعليمية و دافعية الإنجاز للأساتذة في ضوء تطبيق نظام التسيير المستحدث " العمل بالمشروع ".
و قد اعتمدت هذه الدراسة المنهج الوصفي المناسب لهذا النوع من الدراسات.
أسفرت نتائج الدراسة على وجود علاقة قوية ذات دلالة إحصائية بين النمط القيادي السائد للمدير و دافعية الإنجاز لدى الأساتذة من جهة، و وجود أربع أنماط قيادية (ديمقراطي، أوتوقراطي، فوضوي، موقفي) من جهة أخرى.
كما يوجد مستوى مرتفع لدافع الإنجاز لدى الأساتذة في المؤسسات ذات النمط الديمقراطي و الموقفي، مقابل مستوى منخفض لدافعية الإنجاز لدى الأساتذة في المؤسسات ذات النمط الأوتوقراطي و الفوضوي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وسطاني، عفاف وجاجة، محمد أوبلقاسم حسيني. 2012. دافعية الإنجاز لدى فريق العمل و علاقتها بالنمط القيادي للمدير في ضوء مشروع المؤسسة. التواصل،مج. 2012، ع. 32، ص ص. 7-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323403
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وسطاني، عفاف وجاجة، محمد أوبلقاسم حسيني. دافعية الإنجاز لدى فريق العمل و علاقتها بالنمط القيادي للمدير في ضوء مشروع المؤسسة. التواصل ع. 32 (كانون الأول 2012)، ص ص. 7-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323403
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وسطاني، عفاف وجاجة، محمد أوبلقاسم حسيني. دافعية الإنجاز لدى فريق العمل و علاقتها بالنمط القيادي للمدير في ضوء مشروع المؤسسة. التواصل. 2012. مج. 2012، ع. 32، ص ص. 7-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323403
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 20-23
رقم السجل
BIM-323403
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
