ايجاد درجات و مستويات معيارية لمسافات (اختبارات)‎ قياس تحمل السرعة الخاص لفعالية ركض 100 متر لعدائين العراق بأعمار 14-16 سنة

الملخص AR

تعد الحركة الكشفية حركة تربوية، تستخدم طرق فعالة للمساهمة في تنمية طاقات الشباب تنمية تامة بدنيا و عقليا و اجتماعيا و روحيا، كأفراد و كمواطنين مسؤولين و كأعضاء في مجتمعاتهمالمحلية و الوطنية و الدولية، و تبنى قيمة التنمية البدنية على حقيقة أن الفرد سوف يكون أكثر حيوية، و أفضل أداءا، و أقوى إذا ما نمى جسمه تنمية صحيحة بحيث يؤدي وظائفه على خير وجه.

و هدفت الدراسة إلى التعرف إلى تأثير برنامج بدني في تطوير القدرات البدنية و الحركية للدليلات.

و استخدمت الباحثة البرنامج التجريبي على عينة من طالبات كلية التربية الرياضية للبنات – جامعة بغداد – المرحلة الأولى – و تم توزيعهن إلى مجموعتين : المجموعة التجريبية شعبة (أ)، و المجموعة الضابطة (ج).

تم البدء بإجراء التجربة الرئيسية و تطبيق البرنامج البدني – الصحي يوم 14 / 3 / 2010، و قد استغرق تطبيق البرنامج شهرين (8) أسابيع، و بواقع ثلاث وحدات في الأسبوع، و بهذا يكون عدد الوحدات (24) وحدة، و كانت مدة الوحدة الواحدة في البرنامج المطبق (30) دقيقة، و قد انتهى تطبيق (البرنامج البدني – الصحي) يوم 6 / 5 / 2010.

و تم إجراء الاختبار البعدي يومي 9 / 5، 10 / 5 / 2010 على أفراد عينة البحث، لقد تماستخدام الحقيبة (SPSS) : لمعالجة النتائج، و استنتجت الباحثة أن للبرنامج التجريبي (البدني) المطبق على المجموعة التجريبية تأثيره الإيجابي مما أدى إلى تفوق المجموعة التجريبية في نتائجها البعدية على المجموعة الضابطة بجميع المتغيرات البدنية.

لذا توصي الباحثة بإدراج الجانب البدني ضمن نشاط المخيمات و الرحلات الكشفية.