![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استخدام أسلوب التضمين في تعلم مرحلتي الركضة التقربية و الإرتقاء في مهارة القفز العالي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2010)، ص ص. 327-346، 20ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2010-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
لأجل النهوض بمستوى طلبة كلية التربية الرياضية و خصوصا في مجال التربية الرياضية بأنشطتها و فعاليتها المختلفة و طرائق و أساليب تدريسها المتنوعة بما يلائم مستويات الطلبة كافة، هذا حتم على مدرس التربية الرياضية أن يكون ملما بشكل جيد بأساليب و طرائق التدريس كافة تكمن أهمية هذا البحث في تطبيق أسلوب الضمين (الاحتواء) أحد أساليب التعلم الفعال من خلال إعداد منهاج تعليمي لتعليم أول مراحل مهارة القفز العالي و هي مرحلة الركضة التقريبية المرحلة المهمة للمهارة على أفراد عينة البحث من طلبة المرحلة الأولى كلية التربية الرياضية من الذين يتعلمون هذه المهارة لأول مرة، و هذا المنهاج "ضمن أسلوب التضمين" يتيح للطالب التحكم بعدد خطوات الركضة التقريبية و مسافتها و طول الخطوة و سرعتها التي تتناسب مع قدرت كل طالب، مما يتيح للطالب التكيف بشكل كبير مع هذه المرحلة المؤثرة بشكل كبير في تحسين مستوى أدائه، و بعد الانتهاء من تطبيق المنهاج بينت الاختبارات البعدية نتائج تفوق استخدام أسلوب التضمين على الأسلوب الأمري، و جاءت التوصيات بضرورة استخدام أسلوب التضمين في تعلم هذه المهارة و مهارات أخرى و بما يضمن الارتقاء بمستوى الطلبة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفرطوسي، عبد علي عبيد. 2010. تأثير استخدام أسلوب التضمين في تعلم مرحلتي الركضة التقربية و الإرتقاء في مهارة القفز العالي. مجلة التربية الرياضية،مج. 22، ع. 4، ص ص. 327-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-325786
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفرطوسي، عبد علي عبيد. تأثير استخدام أسلوب التضمين في تعلم مرحلتي الركضة التقربية و الإرتقاء في مهارة القفز العالي. مجلة التربية الرياضية مج. 22، ع. 4 (2010)، ص ص. 327-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-325786
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفرطوسي، عبد علي عبيد. تأثير استخدام أسلوب التضمين في تعلم مرحلتي الركضة التقربية و الإرتقاء في مهارة القفز العالي. مجلة التربية الرياضية. 2010. مج. 22، ع. 4، ص ص. 327-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-325786
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-325786
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)