Systems in police knowledge management

العناوين الأخرى

نظم إدارة المعرفة الأمنية

المؤلف

Chalk, Petter Gotts

المصدر

al-Fikr al-Shurti

العدد

المجلد 22، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2013)، ص ص. 283-331، 49ص.

الناشر

القيادة العامة لشرطة الشارقة مركز بحوث الشرطة

تاريخ النشر

2013-04-30

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

49

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

تعرف إدارة المعرفة الأمنية بأنها وسيلة لتبسيط و تحسين عملية تبادل البيانات و المعلومات و الخبرات و توزيعها و نشرها و تحليلها و فهمها و تداولها في المنظمة الشرطية، فإدارة المعرفة كأسلوب إداري تتفاعل مع مكونات المعرفة المتوفر ة في الجهاز الأمني، فهي وسيلة إدارة الأنشطة التي تتسم بكثافة المعارف الجماعية.

و تتطلب أنواع المعرفة الشرطية المتنوعة مرونة في نهج إدارة المعرفة، فقد تمم إدارة المعرفة المهنية لدوريات ضباط الشرطة وفقا لمنهاج التطوير التنظيمي من خلال الحث على العمل القائم على المعرفة الفردية و كذلك نقل المعرفة بين ضباط الشرطة باعتبارهم عاملين في مجال المعرفة، وقد تتم إدارة المعرفة المهنية في استراتيجيات حل المشاكل الأمنية وفقا لمنهاج موارد المعرفة من خلال إعداد مصفوفة موارد المعرفة الاستراتيجية في كل نشاط رئيسي، حيث أنه قد تتطلب بعض القضايا الشرطية و بعض الأنشطة الرئيسية تنظيما قائما على الخبرة، كما قد تتطلب عولمة الجريمة عولمة الشرطة.

إن إحدى مناهج عولمة الشرطة هي عمليات الشرطة الدولية، حيث تتيح مشاركة الشرطة الدولية فرصة فريدة للتعرف على العناصر الإجرامية الداخلية، و ملابساتها و شبكاتها و التعرف على الأنشطة الإجرامية الدولية.

ولقد خلص البحث إلى أنه في الوقت الذي نجد فيه أن استراتيجية المزون المعرفي تكون ملائمة للمنظمة التي تعتمد على الكفاءة، نجد أن استراتيجية الانسياب و التدفق المعرفي و استراتيجية النمو المعرفي ملائمتين للمنظمة التي تعتمد على التجربة و المنظمة التي تعتمد على الخبرة.

الملخص EN

The variety of policing knowledge requires flexibility in knowledge management approaches.

Professional knowledge for patrolling police officers might be managed according to the organization development school by stimulating individual knowledge work as well as knowledge transfer between police officers as knowledge workers.

Professional knowledge in the value shop might be managed according to the knowledge resource school by mobilizing strategic knowledge resources in each primary activity of the value shop.

Also, the knowledge strategy school might be applied to the value shop, as some policing cases and / or some primary activities might require an expert-based organization with a growth strategy, while a flow strategy or a stock strategy might be more appropriate for other criminal cases and / or value shop activities.

The globalization of crime requires globalization of policing.

One approach to globalization of policing is international police operations, where international police participation provides a unique chance to learn about local criminal elements, their surroundings and networks and about international criminal activities.

For example, Norwegian police officers participated in Kosovo, thereby learning more about illegal trade in drugs, arms and humans that is growing in Norway.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Chalk, Petter Gotts. 2013. Systems in police knowledge management. al-Fikr al-Shurti،Vol. 22, no. 2, pp.283-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-326312

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Chalk, Petter Gotts. Systems in police knowledge management. al-Fikr al-Shurti Vol. 22, no. 2 (Apr. 2013), pp.283-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-326312

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Chalk, Petter Gotts. Systems in police knowledge management. al-Fikr al-Shurti. 2013. Vol. 22, no. 2, pp.283-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-326312

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 283-287

رقم السجل

BIM-326312