إعداد معجم صوتي محوسب من الألفاظ العامية الفصيحة و استخدامه في علاج مشكلات الازدواجية اللغوية و تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
العناوين الأخرى
Preparing a computerized phonetic dictionary for Arabic colloquial expressions and utilizing it in the treatment of problems of diglossia and developing the speaking skills of the 1st cycle basic education pupils
المؤلف
أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي
المصدر
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 8، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2011)، ص ص. 211-235، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2011-10-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على واحدة من أهم مشكلات المشهد اللغوي المعاصر و هي ظاهرة ”الازدواجية اللغوية“ مشيرا إلى مشكلاتها، و مظهرا في الوقت ذاته أنها ليست شرا خالصا أو خطرا محضا، بقدر ما تنطوي تلك الظاهرة على ما يدلل على خصوبة اللغة العربية و حيويتها و قدرتها على التكيف مع متطلبات التطور اللغوي.
و في سبيل معالجة مشكلات الازدواجية اللغوية و الإفادة من جوانبها الإيجابية شرع الباحث في إعداد معجم صوتي محوسب من الألفاظ العامية ذات الأصول العربية و معاودة تفصيحها مرة أخرى و تصديرها للتلاميذ الصغار (الحلقة الأولى من التعليم الأساسي) بعد أن أسبغ عليها ثوب الفصحى ؛ ليستمعوا إلى اللغة التي يمارسون معظمها في واقعهم و بيئتهم، أملا في إحكام الصلة بين لغة الشارع و البيت و لغة المدرسة، أو لغة الحديث و لغة الكتابة، و بما يسهم في نهاية المطاف في الارتقاء بالأداء اللغوي ”مهارة التحدث“ بصفة خاصة، لدى تلاميذنا الصغار.
وقد قام الباحث بإعداد أداتين للبحث هما ”بطاقة تقويم مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي“، و ”بطاقة ملاحظة مشكلات الازدواجية اللغوية“ و تم تطبيق تجربة البحث، حيث قسم التلاميذ إلى مجموعتين تجريبية و ضابطة، درست الأولى الأنشطة اللغوية للتحدث مصحوبة بالمعجم الصوتي المحوسب، بينما درست الثانية دون إقحام المعجم في تلك الأنشطة.
و قد أسفرت تجربة البحث عن نتائج كان من أهمها تفوق تلاميذ المجموعة التجريبية على تلاميذ المجموعة الضابطة في السيطرة على مهارات التحدث و كذلك تفوق المجموعة التجريبية على الضابطة في التمكن من تقليص و معالجة مشكلات الازدواجية اللغوية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي. 2011. إعداد معجم صوتي محوسب من الألفاظ العامية الفصيحة و استخدامه في علاج مشكلات الازدواجية اللغوية و تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 8، ع. 3، ص ص. 211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-328840
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي. إعداد معجم صوتي محوسب من الألفاظ العامية الفصيحة و استخدامه في علاج مشكلات الازدواجية اللغوية و تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 8، ع. 3 (تشرين الأول 2011)، ص ص. 211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-328840
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي. إعداد معجم صوتي محوسب من الألفاظ العامية الفصيحة و استخدامه في علاج مشكلات الازدواجية اللغوية و تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2011. مج. 8، ع. 3، ص ص. 211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-328840
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 233-234
رقم السجل
BIM-328840
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر