Prise en charge des déficients visuels en Algérie

المؤلف

al-Duja, Melloul

المصدر

Revue Sciences Humaines

العدد

المجلد 2009، العدد 31 (30 يونيو/حزيران 2009)، ص ص. 37-45، 9ص.

الناشر

جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1

تاريخ النشر

2009-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص FRE

La conception de l’homme varie d’un milieu à l’autre et d’une société à l’autre.

La réalité est qu’au cours de l’histoire, le respect de l’enfant deviendra bientôt un homme n’a toujours pas inspiré les méthodes éducatives.

Dans les écoles, le petit bout d’homme est asservi à la conception de l’homme qui lui impose la société dans laquelle il prend pied.

En Algérie, pour y intervenir faudra–t-il, en premier lieu, une qualification spécifique et l’acceptation de ce terme : «Education specialize et sociale».

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Duja, Melloul. 2009. Prise en charge des déficients visuels en Algérie. Revue Sciences Humaines،Vol. 2009, no. 31, pp.37-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329441

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Duja, Melloul. Prise en charge des déficients visuels en Algérie. Revue Sciences Humaines Vol. ب, no. 31 (Jun. 2009), pp.37-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329441

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Duja, Melloul. Prise en charge des déficients visuels en Algérie. Revue Sciences Humaines. 2009. Vol. 2009, no. 31, pp.37-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329441

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : pp. 44-45

رقم السجل

BIM-329441