![](/images/graphics-bg.png)
Prevalence of iron deficiency anemia among female elementary school children in Northern Jeddah, Saudi Arabia
العناوين الأخرى
نسبة نقص الحديد في الدم لدى طالبات المرحلة الإبتدائية في شمال جدة
المؤلف
المصدر
Journal of King Abdulaziz University : Medical Sciences
العدد
المجلد 15، العدد 1 (31 مارس/آذار 2008)، ص ص. 63-75، 13ص.
الناشر
جامعة الملك عبد العزيز مركز النشر العلمي
تاريخ النشر
2008-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعير نسبة نقض الحديد في سكان الولايات المتحدة الأمريكية ب 30% من السكان، و تزداد تلك النسبة في بعض دول آسيا و أفريقيا.
لذا فإن الهدف الرئيسي لهذا البحث، هو تحديد نسبة أنيميا نصق الحديد في طلاب المرحلة الابتدائية و أسباب هذا النقص، و ما علاقة الأنيميا بالنسبة للعادات الغذائية عند هؤلاء الطلاب.
تم أخذ عينات عشوائية من إحدى المدارس لعدد بلغ 123 طالبة، تتراوح أعمارهن بين 6-12 عاما، و من ثم عملت التحاليل، مثل عد خلايا الدم، و قياس نسبة الهيموجلوبين، و نسبة الحديد، و الحديد المخزون في الدم، و خرجت المحصلة أن 23,0% من هؤلاء الطالبات، مصابات بالأنيميا، لديهن أنيميا نقص الحديد، و أشارت النتائج في هذا البحث أن أقلبية الطالبات اللواتي بعانين من نقص في الحديد هم سن 10-12 عاما بالإضافة إلى أن أكثر من نصف الطالبات لا يأكلن الكبدة و المأكولات البحرية، و اللحوم، و أكثر من نصف الطالبات لا يأكلن الخضار، حيث يتوفر في هذه المواد الغذائية عنصر الحديد.
و من التوصيات التي توصي بها نتائج هذا البحث هي الإكثار من الحملات التوعوية لجميع المدارس، بالإضافة إلى استحداث برنامج طبي لآخذ فيتامينات تحتوي على عنصر الحديد لجميع الطالبات في تلك المرحلة الدراسية.
الملخص EN
The aim of this study was to assess the prevalence of iron deficiency and iron deficiency anemia in relation to variables such as : age, weight, height, mother’s education, number of family members, and nutritional habits among female elementary school children (age 6-12 years) in the western province of Saudi Arabia.
A total of 123 female children were selected for this study.
Complete blood count, serum iron, ferritin and total iron binding capacity were measured to assess iron deficiency and iron deficiency anemia.
Overall, the prevalence of iron deficiency and iron deficiency anemia in this study was 23.0 %.
Data showed that the majority of anemia cases in this study were normocytic type.
Anemia was more prevalent among students of age 10-12 years as compared to younger age group.
In addition, there was no relationship between iron deficiency anemia and number of family members or mother’s education.
Anemic students were not aware of their nutritional habits.
It was concluded that iron deficiency anemia is a problem among young girls, especially among those of age 12 years in western region of Saudi Arabia.
It is recommended that the iron-folate supplementation program for pregnant women be expanded to non-pregnant women, including young girls.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Qari, Mamduh Abd Allah. 2008. Prevalence of iron deficiency anemia among female elementary school children in Northern Jeddah, Saudi Arabia. Journal of King Abdulaziz University : Medical Sciences،Vol. 15, no. 1, pp.63-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330024
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Qari, Mamduh Abd Allah. Prevalence of iron deficiency anemia among female elementary school children in Northern Jeddah, Saudi Arabia. Journal of King Abdulaziz University : Medical Sciences Vol. 15, no. 1 (2008), pp.63-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330024
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Qari, Mamduh Abd Allah. Prevalence of iron deficiency anemia among female elementary school children in Northern Jeddah, Saudi Arabia. Journal of King Abdulaziz University : Medical Sciences. 2008. Vol. 15, no. 1, pp.63-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330024
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 72-73
رقم السجل
BIM-330024
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)