Measurement of impairment among children with attention deficit hyperactivity disorder as part of evaluating treatment outcome
العناوين الأخرى
قياس درجة الاعتلال عند الأطفال ناقصي الانتباه و فارطي الحركة كجزء من عملية تقييم مخرجات العلاج
المؤلف
المصدر
Sultan Qaboos University Medical Journal
العدد
المجلد 13، العدد 2 (31 مايو/أيار 2013)، ص ص. 296-300، 5ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية الطب و العلوم الصحية
تاريخ النشر
2013-05-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
5
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
الهدف : هذه الدراسة تقيم الاعتلال و مخرجات العلاج للأطفال ناقصي الانتباه و فارطي الحركة (ADHD) في العيادة الخارجية لوحدة الأطفال النفسية باستعمال عدة مصادر منها التقييم الشامل للأطفال (C-GAS).
الطرق : تم اختيار عشرين طفلا من سن (4 - 16)سنة بنظام تسلسلي في عام 2010 في عيادة وحدة الطب النفسي للأطفال - مستشفى الطب النفسي, المنامة, البحرين.
تم تشخيص جميع الأطفال باضطراب نقص الانتباه و فرط الحركة حسب الدليل التشخيصي و الإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-IV-TR) المرجعي الرابع.
طبق مقياس التقييم الشامل للأطفال (C-GAS) على هؤلاء الأطفال بواسطة باحث محايد - لا يعرف الأطفال - مرهفي بداية العلاج و مرة أخرى بعد مرور سنة عليه.
النتائج : لاحظ أولياء أمور الأطفال حدوث تحسن لدى جميع الأطفال.
أظهرت نتائج قياس درجة الاعتلال بعد مرور سنة على العلاج باستخدام (C-GAS) حدوث تحسن ذو دلالة إحصائية لجميع الحالات (P=0.001) بينما لم يكن التحسن بنفس الدرجة عند الأطفال ذوي الاضطرابات المصاحبة الأخرى (P=0.07).
الاستنتاج : يعتبر قياس التحسن باستخدام مقياس التقييم الشامل للأطفال (C-GAS) طريقة مناسبة للحصول على المعلومات و عليه فإن البحث ينصح باستخدامه في الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه و فرط الحركة كجزء من العمل السريري العادي سواء في مرحلة التشخيص أو قياس مسار الحالة و مخرجات العلاج.
الملخص EN
This study assesses the impairment and treatment outcome of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in an outpatient child psychiatry clinic, using multiple sources, including the Children Global Assessment Scale (C-GAS).
Methods : A total of 20 children, aged 4 to 16 years, were recruited serially in 2010 from the Child Psychiatric Unit of the Psychiatric Hospital, Manama, Bahrain.
The children received a diagnosis of ADHD using the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders Text Revision (DSM-IV-TR).
The children were assessed with the C-GAS by a blinded investigator, initially at the beginning of the treatment and then one year later.
Results: The parents of the patients reported improvement in all cases the improvement in impairment after one year, assessed using the C-GAS, was significant for all of the cases (P = 0.001) and low for those with comorbidity (P = 0.07).
Conclusion : measurement of improvement using the C-GAS was a suitable method of collecting data, and hence should be included in routine clinical practice for both ADHD diagnosis and outcome measurement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Ansari, Ahmad Mal Allah S.. 2013. Measurement of impairment among children with attention deficit hyperactivity disorder as part of evaluating treatment outcome. Sultan Qaboos University Medical Journal،Vol. 13, no. 2, pp.296-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330236
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Ansari, Ahmad Mal Allah S.. Measurement of impairment among children with attention deficit hyperactivity disorder as part of evaluating treatment outcome. Sultan Qaboos University Medical Journal Vol. 13, no. 2 (May. 2013), pp.296-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330236
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Ansari, Ahmad Mal Allah S.. Measurement of impairment among children with attention deficit hyperactivity disorder as part of evaluating treatment outcome. Sultan Qaboos University Medical Journal. 2013. Vol. 13, no. 2, pp.296-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330236
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 299-300
رقم السجل
BIM-330236
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
