مشكلات التعليم الزراعي المهني : دراسة ميدانية في إعدادية زراعة الديوانية

المؤلف

الجبوري، باسم حليم كشاش

المصدر

مجلة الفرات للعلوم الزراعية

العدد

المجلد 3، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 170-183، 14ص.

الناشر

جامعة بابل كلية الزراعة (سابقا) / جامعة القاسم الخضراء كلية الزراعة (حاليا)

تاريخ النشر

2011-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الزراعية

الموضوعات

الملخص AR

يعد التعليم الزراعي الركيزة الأساسية للتنمية الزراعية، و التعليم الزراعي المهني أحد مستويات هذا التعليم و هو يواجه العديد من المشكلات التي تحد من دوره و مساهمته في التنمية الزراعية، مما يستدعي البحث تشخيص هذه المشكلات و معالجتها توصلت الدراسة الحالية التي أجريت في إعدادية زراعة الديوانية إلى أن أبرز المشاكل التي يعاني منها التعليم الزراعي المهني في المحافظة هو ضعف الدافعية للدراسة و التحصيل العلمي لدى أغلب الطلبة، قلة أعداد الطلبة الملتحقين بالمدارس الزراعية، افتقار النظام التعليمي للخطط و البرامج التحفيزية للطلبة و عدم وجود تعريف بأهمية الزراعة و التعليم الزراعي داخل المجتمع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبوري، باسم حليم كشاش. 2011. مشكلات التعليم الزراعي المهني : دراسة ميدانية في إعدادية زراعة الديوانية. مجلة الفرات للعلوم الزراعية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 170-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-333527

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبوري، باسم حليم كشاش. مشكلات التعليم الزراعي المهني : دراسة ميدانية في إعدادية زراعة الديوانية. مجلة الفرات للعلوم الزراعية مج. 3، ع. 2 (2011)، ص ص. 170-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-333527

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبوري، باسم حليم كشاش. مشكلات التعليم الزراعي المهني : دراسة ميدانية في إعدادية زراعة الديوانية. مجلة الفرات للعلوم الزراعية. 2011. مج. 3، ع. 2، ص ص. 170-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-333527

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 182-183

رقم السجل

BIM-333527