Designing English for specific purposes program for technical learners

العناوين الأخرى

تصميم برنامج تعليمي في اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة لمتعلمين تقنيين

المؤلف

al-Barani, Lazgin Khider Sulayman

المصدر

Adab al-Rafidayn

العدد

المجلد 2009، العدد 54 (31 أغسطس/آب 2009)، ص ص. 13-40، 28ص.

الناشر

جامعة الموصل كلية الآداب

تاريخ النشر

2009-08-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج (منهج) تعليمي في اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة التي يرمز إليها باللغة الإنكليزية بال (ESP) لطلبة الكمية التقنية الإدارية في الموصل و المعاهد التقنية الإدارية التابعة لهيئة التعليم التقني في العراق و كذلك المؤسسات التعليمية المشابهة و التي من ضمن مناهجها تعليم لغة إنكليزية متخصصة أو تقنية.

و إن المنهج المقترح يهدف إلى تطوير مهارات المتعلمين في المخاطبة و القراءة و الكتابة في مجال تخصصهم بالإضافة إلى مجالات عامة أخرى.

يتبنى الباحث مفهوم التواصل في تعلم اللغة الأجنبية أولاً و من ثم تطوير و تنمية المهارات اللغوية الأربعة.

يؤكد البحث على أهمية تشخيص الحاجات اللغوية العامة للمتعلمين أولاً و من ثم تلبية حاجاتهم الخاصة في اللغة الإنكليزية المتخصصة بحيث يجب أن نهتم بالجانبين العام (لغة إنكليزية عامة) و الخاص (لغة إنكليزية متخصصة) عند تصميم برامج و مناهج تعليمية من هذا النوع .

يتألف البحث من مقدمة للموضوع توضح مراحل تطور تعميم اللغة الإنكليزية خلال النصف الثاني من القرن العشرين و لحد الآن و كيف تحول الاهتمام على أهمية التواصل كحاجة أساسية في تعلم اللغة الأجنبية-وهنا المقصود به اللغة الإنكليزية-وكيف أثر ذلك على تصميم البرامج التعليمية و المناهج.

بعد ذلك يتطرق البحث إلى أصول اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة و تعريف هذا النوع من اللغة.

من الأمور الأخرى المهمة التي يلم بها البحث هي العوامل التي تؤثر في تصميم برنامج (منهاج) اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة و التي يجب أن تؤخذ بنظر الاعتبار و هي : نظرة و تعامل الباحث مع نظريات تعلم اللغة الأجنبية و تبنيه نظرية لغوية معينة و مكانة المنهج في تلك النظرية (أي أن المنهج يبنى على أساس و معطيات تلك النظرية)، القدرات و الإمكانيات اللغوية المطلوبة لنجاح التواصل اللغوي في المواقف المهنية، اللغة الإنكليزية العامة مقابل اللغة الإنكليزية لأغراض خاصة و أهمية كل نوع و تكامله مع الآخر، مجاميع المتعلمين لهذا النوع من اللغة ؛ هل هي مجاميع متجانسة أم غير متجانسة من ناحية الخلفية التعليمية لكل مجموعة؟ بعد ذلك يوضح البحث كيفية تصميم المواد لهذا البرنامج مع بيان أهداف المنهج و مفرداته و التي تشمل على : لغة إنكليزية عامة و لغة إنكليزية خاصة، لغة الأعمال و تطوير المهارات اللغوية.

أخيرا يقترح الباحث مفردات لمنهج اللغة الإنكليزية على ضوء ما تطرق إليه البحث لمادة اللغة الإنكليزية الخاصة بالإدارة و الأعمال.

ينتهي البحث بخاتمة تلخص ما توصل إليه الباحث في هذه الدراسة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Barani, Lazgin Khider Sulayman. 2009. Designing English for specific purposes program for technical learners. Adab al-Rafidayn،Vol. 2009, no. 54, pp.13-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-334380

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Barani, Lazgin Khider Sulayman. Designing English for specific purposes program for technical learners. Adab al-Rafidayn No. 54 (2009), pp.13-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-334380

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Barani, Lazgin Khider Sulayman. Designing English for specific purposes program for technical learners. Adab al-Rafidayn. 2009. Vol. 2009, no. 54, pp.13-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-334380

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Text in English ; abstract in Arabic.

رقم السجل

BIM-334380