الاتزان الانفعالي و علاقته بالمهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة من عمر (4-5 سنوات) : دراسة تطبيقية بمحلية أبوسعد-أم درمان
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية الآداب
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة لمعرفة الاتزان الانفعالي و علاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الأطفال في الرياض بمحافظة أم درمان محلية أبو سعد و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي (دراسة ارتباطية) في و اختارت عينة حجمها (200 طفل) يمثلون عدد 150 روضة عن طريق العينة العشوائية الطبقية من مجتمع الدراسة الأصلي و هو محلية أبو سعد و تمثلت الأدوات في الآتي : • مقياس الاتزان الانفعالي الذي صممته شادية عثمان أحمد بالتعاون مع مهيد محمد المتوكل و مقياس المهارات الاجتماعية الذي أعدته الباحثة. بعد جمع البيانات تمت معالجتها إحصائيا عن طريق الحاسب الآلي باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) بالاستفادة من بعض الأساليب الإحصائية للتحقق من صحة فروض الدراسة و هي : اختبار (ت) لعينة واحدة، اختبار (ت) لعينتين مستقلتين و معامل ارتباط بيرسون. توصلت الدراسة إلى الأتي : 1.
يتسم الاتزان الانفعالي لدى أطفال الرياض بالارتفاع. 2.
تتسم المهارات الاجتماعية لدى أطفال الرياض بالارتفاع. 3.
توجد علاقة ارتباطية بين الاتزان الانفعالي و المهارات الاجتماعية. 4.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاتزان الانفعالي لدى أطفال الرياض تبعا للنوع. 5.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الاجتماعية لدى أطفال الرياض تبعا للنوع. 6.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاتزان الانفعالي لدى أطفال الرياض تبعا للعمر.
7.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الاجتماعية لدى أطفال الرياض تبعا للعمر. و في نهاية الدراسة قدمت الباحثة بعض التوصيات و المقترحات ذات الصلة بموضوع الدراسة كما تم تثبيت أهم المصادر التي استعانت بها الباحثة في دراستها.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
132
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهج و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صالح، أمل مالك الزاكي. (2007). الاتزان الانفعالي و علاقته بالمهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة من عمر (4-5 سنوات) : دراسة تطبيقية بمحلية أبوسعد-أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336827
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صالح، أمل مالك الزاكي. الاتزان الانفعالي و علاقته بالمهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة من عمر (4-5 سنوات) : دراسة تطبيقية بمحلية أبوسعد-أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336827
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صالح، أمل مالك الزاكي. (2007). الاتزان الانفعالي و علاقته بالمهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة من عمر (4-5 سنوات) : دراسة تطبيقية بمحلية أبوسعد-أم درمان. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-336827
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-336827
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
