اتجاه طلبة الكلية التربوية المفتوحة، مركز نينوى نحو الحاسوب و علاقته بمتغيري التخصص العلمي و الجنس
المؤلفون المشاركون
الغزو، إيناس يونس مصطفى
العبيدي، قصي محمد علي الشيخ حامد
المصدر
التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 14، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2007)، ص ص. 324-341، 18ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2007-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدف البحث التعرف على اتجاه طلبة الكلية التربوية المفتوحة / مركز الدراسة في محافظة نينوى نحو الحاسوب و علاقته بمتغيري التخصص (علمي، إنساني) و الجنس (ذكر، أنثى).
تم اختيار عينة البحث عشوائيا بنسبة 20 % من المجتمع الأصلي و بلغت 110 طالبا و طالبة من الصف الأول من الأقسام العلمية و الإنسانية في الكلية التربوية المفتوحة / مركز الدراسة في محافظة نينوى.
و قد اعتمد الباحثان مقياس الاتجاه نحو الحاسوب المعد من قبل (العزو و آخرين، 2002) أداة لقياس الاتجاه و المكونة من 65 فقرة، و تم التأكد من صدقها الظاهري و بنائها بطريقة الاختبار و البالغ (0.82).
و بعد تطبيق المقياس على العينة المختارة و تحليل البيانات إحصائيا تم التوصل إلى أن اتجاه طلبة الكلية التربوية المفتوحة نحو الحاسوب إيجابيا، هناك علاقة دالة إحصائيا بين الاتجاه و متغير التخصص لصالح التخصص العلمي و عدم وجود علاقة ارتباط دال إحصائيا تبعا لمتغير الجنس.
في ضوء نتائج البحث تمت صياغة مجموعة من الاستنتاجات و التوصيات و المقترحات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغزو، إيناس يونس مصطفى والعبيدي، قصي محمد علي الشيخ حامد. 2007. اتجاه طلبة الكلية التربوية المفتوحة، مركز نينوى نحو الحاسوب و علاقته بمتغيري التخصص العلمي و الجنس. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 324-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340220
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغزو، إيناس يونس مصطفى والعبيدي، قصي محمد علي الشيخ حامد. اتجاه طلبة الكلية التربوية المفتوحة، مركز نينوى نحو الحاسوب و علاقته بمتغيري التخصص العلمي و الجنس. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 2 (2007)، ص ص. 324-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340220
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغزو، إيناس يونس مصطفى والعبيدي، قصي محمد علي الشيخ حامد. اتجاه طلبة الكلية التربوية المفتوحة، مركز نينوى نحو الحاسوب و علاقته بمتغيري التخصص العلمي و الجنس. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2007. مج. 14، ع. 2، ص ص. 324-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-340220
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 339-341
رقم السجل
BIM-340220
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر