التعلم الإلكتروني : القضايا و التحديات الرئيسية-الجامعة الهاشمية مثالا

الملخص AR

يحتل التعلم الإلكتروني حاليا مكانة عالية في الجامعات و المعاهد الأكاديمية و يعطى أولوية من قبل الإدارات في هذه المؤسسات التعليمية.

و إن ما نشهده اليوم من تطور في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و الشبكات اللاسلكية، و الوسائط المتعددة يدفع في اتجاه تبني التعلم الإلكتروني في التعليم.

حيث يتم تزويد المتعلمين بالتعلم و المعرفة باستخدام التكنولوجيا و بطريقة مستمرة بغض النظر عن المكان و الزمان عن طريق توفير مواد تعليمية منظمة بشكل إلكتروني يستطيع المتعلم استعراضها و التعلم منها، إما جنبا إلى جنب مع التعلم التقليدي، أو التعلم عن بعد. إن دراسة واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الأردنية و التركيز على أهم القضايا و التحديات التي يواجها و سبل تعزيز استخداماته من أجل تطوير طرق التعليم و أصول التدريس إضافة إلى أنه يعتبر من أهم العوامل لتخفيف الأعباء على الموارد البشرية و البنية التحتية للجامعات.

و يحاول البحث إزالة اللبس حول مفهوم التعليم الإلكتروني باعتباره أداة لتطوير الطالب عبر تعليم ذاتي و تعزيز التفكير النقدي لديه بحيث ينعكس ذلك على ممارسته و توليد المقدرة لديه على التفاعل مع محيطه و اكتساب المعرفة و ما بعد ذلك عبر التعلم مدى الحياة.

و يخلص العمل إلى ضرورة وضع استراتيجية وطنية تهدف إلى تطوير النظام التعليمي في الجامعات الأردنية لتعزيز تنافسيتها إقليميا و عالميا و اعتماد التعليم الإلكتروني محورا أساسيا من محاور الاستراتيجية و تصميم برنامج لبناء قدرات الهيئة التدريس و علم أصول التدريس و التربية كونها مكونات التعليم الإلكتروني الأساسية.