تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية
العناوين الأخرى
Rehabilitating Iraqi schools according to the requirements of social sustainability
المؤلفون المشاركون
العمري، أحمد يوسف محمود
الجميل، علي حيدر سعد
اليسي، تارا عبد المنعم عبو
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 112-132، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
اكتسبت الاستدامة الاجتماعية أهمية كبيرة مؤخرا حيث عدت الدراسات الحديثة هذا المفهوم بعدا أساسيا للاستدامة إلى جانب الاستدامة البيئية و الاقتصادية.
و لأهمية الدور الاجتماعي للمدارس كبيئة تؤثر على تكوين شخصية الطالب فقد تم التركيز على مسألة استدامة المدارس العراقية اجتماعيا.
ونظرا للمشكلات التي يعاني منها قطاع التربية و التعليم في العراق فيما يخص تدني المستوى النوعي للمدارس من ناحية و العجز الكبير في عددها من ناحية أخرى، فقد تبنى البحث الدعوة إلى تأهيل المدارس العراقية الموجودة و رفع مستواها النوعي من ناحية الاستدامة الاجتماعية، و في هذا السياق فقد برزت مشكلة البحث متمثلة بعدم وجود تقييم للمدارس العراقية وفقا لمعايير الاستدامة الاجتماعية، و اتخذ هدف إنجاز هذا التقييم و تحديد المعالجات التصميمية المطلوبة لتأهيل نموذج منتخب من المدارس العراقية وفقا لتلك المعايير.
و لتحقيق هذا الهدف تم طرح الخلفية النظرية لمفهوم الاستدامة الاجتماعية و معاييرها و تعريف المدرسة و وظائفها الاجتماعية.
و من استعراض الممارسات العملية و الطروحات النظرية السابقة تم استخلاص و تصنيف المعالجات التصميمية المرتبطة بمفهوم الاستدامة الاجتماعية على مستوى المبنى المدرسي و أنطقته الوظيفية و على مستوى الفضاءات الخارجية.
و في مرحلة لاحقة تم تطبيق مجموعة المعالجات المستخلصة بمستوياتها المختارة في اقتراح تطوير لنموذج نمطي لمبنى مدرسي تستخدمه مديرية تربية محافظة نينوى.
و قد أبرزت الاستنتاجات الخاصة بتقييم المقترح إمكانية تأهيل المدارس العراقية الموجودة و استيعابها لمقدار أكبر من مؤشرات الاستدامة الاجتماعية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجميل، علي حيدر سعد والعمري، أحمد يوسف محمود واليسي، تارا عبد المنعم عبو. 2013. تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية. مجلة الهندسة،مج. 19، ع. 9، ص ص. 112-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341575
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجميل، علي حيدر سعد....[و آخرون]. تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية. مجلة الهندسة مج. 19، ع. 9 (أيلول 2013)، ص ص. 112-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341575
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجميل، علي حيدر سعد والعمري، أحمد يوسف محمود واليسي، تارا عبد المنعم عبو. تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية. مجلة الهندسة. 2013. مج. 19، ع. 9، ص ص. 112-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341575
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 125-131
رقم السجل
BIM-341575
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر