أثر التحفيز على الأداء بالتطبيق على العاملين بكلية الإمام الشافعي بجزر القمر

مقدم أطروحة جامعية

الأمين الأمين محسن

مشرف أطروحة جامعية

محمد، أمجد إبراهيم آدم

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

معهد بحوث و دراسات العالم الإسلامي

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الملخص العربي

لقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة (أثر التحفيز على الأداء بالتطبيق على العاملين بكلية الإمام الشافعي بجزر القمر)، و مشكلة هذه الدراسة هي عدم وضوح أثر التحفيز وخلق الدافعية لدى المدرس أو الإداري أو العامل في الكلية، على الرغم من وجود كثير من التحفيزات التي يقوم بها المسؤولون تجاه منسوبي هذه المؤسسة دون شعورهم بأن ذلك نوع من التحفيز ، كما أنه لا يوجد وضوح كامل في الإنسان المحفز. و قد أجريت حصرا شاملا حيث وزعت 50 استبيانا على جميع منسوبي كلية الإمام الشافعي أساتذة وإداريين وعمالا، وقد توصلت الدراسة إلى جملة من المقترحات لوضع نظام قوي وواضح ومكتوب يعمل به حاضرا ومستقبلا لجعل عملية التحفيز أكثر جدوى لدى الأساتذة والإداريين والعمال.

كما توصلت النتائج إلى إثبات الفرضيات التي انطلقت منها الدراسة فكانت النتائج هي التالية : أ- عدم وجود رؤية واضحة لسياسات التحفيز لدى الإداريين في كلية الإمام الشافعي. ب- يوجد تحفيز مادي ومعنوي لمنسوبي كلية الإمام الشافعي : 1- يوجد تحفيز مادي لمنسوبي كلية الإمام الشافعي. 2- يوجد تحفيز معنوي لمنسوبي كلية الإمام الشافعي.

ج- الحوافز المادية والمعنوية تؤثر إيجابا / سلبا على الأداء الإداري في كلية الإمام الشافعي : 1- الحوافز المادية والمعنوية تؤثر إيجاب على الأداء الإداري في كلية الإمام الشافعي 2- الحوافز المادية والمعنوية تؤثر سلبا على الأداء الإداري في كلية الإمام الشافعي.

وقد قدمت جملة من المقترحات لتطوير ووضع نظام للتحفيز في الكلية أهمها : 1.

العمل على إيجاد وتقوية نظام الترقية بالنسبة للأساتذة و الإداريين و العمال، ليصل الجميع إلى مستوى الرضا الوظيفي . 2.

تشجيع العمل بروح الفريق الموجود أساسا في الكلية، لما له من نتائج إيجابية على الصعد الأكاديمية والإدارية والعملية . 3.

ضرورة مشاركة الإدارة العليا في كلية الإمام الشافعي الإداريين والأساتذة في خلق فرص العمل و ابتكارها و تطويرها، لما له من دور بارز في التحفيز في كلية. 4.

تعزيز الروح الاجتماعية والوطنية والدينية لمنسوبي كلية الإمام الشافعي، وعدم فتح مجال للانتهازيين و اللاوطنيين و اللادينيين و ذوي الأهواء النفسية من التمكن منها.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

عدد الصفحات

217

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

تمهيد.

الفصل الأول : مفهوم التحفيز.

الفصل الثاني : تقويم أداء العاملين.

الفصل الثالث : كلية الإمام الشافعي.

الفصل الرابع : الدراسة الميدانية.

الخاتمة.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأمين الأمين محسن. (2010). أثر التحفيز على الأداء بالتطبيق على العاملين بكلية الإمام الشافعي بجزر القمر. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-342121

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأمين الأمين محسن. أثر التحفيز على الأداء بالتطبيق على العاملين بكلية الإمام الشافعي بجزر القمر. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-342121

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأمين الأمين محسن. (2010). أثر التحفيز على الأداء بالتطبيق على العاملين بكلية الإمام الشافعي بجزر القمر. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-342121

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-342121