الفروق في أداء الوظائف التنفيذية بين الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع و الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

Differences in performance of executive functions between autistic high function performance and mild intellectual disability children in the Kingdom of Saudi Arabia

الجامعة

جامعة الخليج العربي

الكلية

كلية الدراسات العليا

القسم الأكاديمي

الإعاقة الذهنية و التوحد

دولة الجامعة

البحرين

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2012

الملخص العربي

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في أداء اختبارات الوظائف التنفيذية التي تقيس مهارات (التخطيط، المرونة الذهنية، كف الاستجابة) بين الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع و الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة.

و كذلك دراسة طبيعة الفروق في أداء اختبارات الوظائف التنفيذية و التي تعزى إلى متغير العمر لدى مجموعتي الدراسة، كما بحثت الدراسة أيضا العلاقة بين كل بعد من أبعاد الوظائف التنفيذية و الأبعاد الأخرى على اختبارات الوظائف التنفيذية.

و تكونت عينة الدراسة من الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع، الملتحقين بمعاهد التربية الفكرية و مراكز التوحد الأهلية في منطقة المدينة المنورة و محافظة جدة، و عددهم (15) طفلا من كلا الجنسين، و الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة الملتحقين بمعهد التربية الفكرية، و مراكز التربية الخاصة الأهلية في المدينة المنورة، و عددهم (15) طفلا من كلا الجنسين، بحيث تتراوح أعمارهم بين 11-16 سنة.

و استخدمت الدراسة استبيان مسح لاضطرابات طيف التوحد ذي الأداء الوظيفي المرتفع، و اختبار برج لندن لقياس وظيفة التخطيط، و اختبار ويسكونسين لتصنيف البطاقات لقياس وظيفة المرونة الذهنية، و اختبار ستروب لتسمية الألوان لقياس وظيفة كف الاستجابة.

و توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (05.0) بين متوسطات أداء مجموعتي الدراسة في اختبار برج لندن وفي اختبار ويسكونسين لتصنيف البطاقات و ذلك لصالح الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة، كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (05.0) بين متوسطات أداء مجموعتي الدراسة في اختبار ستروب و ذلك لصالح الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع.

و توصلت الدراسة أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (05.0) في أداء اختبارات الوظائف التنفيذية تعزى إلى متغير العمر لدى كل من مجموعتي الدراسة، حيث كانت الفروق لصالح العمر الزمني الأكبر.

كما كشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة عند مستوى (05.0) بين أبعاد الوظائف التنفيذية (التخطيط، المرونة الذهنية، كف الاستجابة) لدى كل من مجموعتي الدراسة

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

223

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : مدخل الدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.

الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات التربوية.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصاعدي، رحاب حمد حمدي. (2012). الفروق في أداء الوظائف التنفيذية بين الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع و الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344641

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصاعدي، رحاب حمد حمدي. الفروق في أداء الوظائف التنفيذية بين الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع و الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344641

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-344641

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر