![](/images/graphics-bg.png)
العلاقة بين الحركات النمطية و الاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The relationship between stereotyped movements and sensory disorders in children with autism in the Kingdom of Saudi Arabia
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الحوامدة، خولة أحمد يحيى
الخميسي، السيد سعد محمد
الجامعة
جامعة الخليج العربي
الكلية
كلية الدراسات العليا
القسم الأكاديمي
الإعاقة الذهنية و التوحد
دولة الجامعة
البحرين
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الملخص العربي
هدفت الدراسة التعرف إلى العلاقة بين الحركات النمطية و الاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين و كذلك التعرف إلى شكل البروفيل النفسي للاضطرابات الحسية، و للحركات النمطية لدى الأطفال التوحديين، و تكونت عينة الدراسة من (30) طفلا من ذوي التوحد تراوحت أعمارهم ما بين (6-10) سنوات تم اختيارهم من برنامج التوحد بمعهد التربية الفكرية التابع للإدارة العامة للتربية و التعليم بمحافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية.
و تم استخدام مقياس الحركات النمطية (من إعداد الباحث)، و مقياس البروفيل الحسي 1999),Dunn).
و قد تم تطبيقهما على أفراد الدراسة بطريقة فردية.
أشارت النتائج إلى أنه يوجد تفاوت في شكل البروفيل النفسي للاضطرابات الحسية، حيث أن الاضطرابات الحسية الفمية (الشفوية) هي أكثر الاضطرابات انتشارا لدى أفراد الدراسة، ثم تليها في الانتشار على التوالي : الاضطرابات الحسية السمعية، و المتعددة، و الدهليزية، و اللمسية، و البصرية.
كما أن أكثر الاضطرابات الفمية انتشارا هي الرغبة في أطعمة معينة و أقلها انتشارا التقيؤ بسرعة و بسهولة عند وجود أدوات الأكل في فم الطفل.
أما بالنسبة للاضطرابات الحسية البصرية فأكثر اضطراباتها انتشارا الصعوبة في تركيب القطع الناقصة في لعبة تركيب الصور(البازل) مقارنة مع الأطفال في مثل عمره.
و أقلها انتشارا سعادة و تفضيل الطفل التوحدي بوجوده في الظلام.
و بالنسبة للحركات النمطية كانت الحركات النمطية الخاصة بالأطراف أكثر انتشارا من الحركات النمطية الخاصة بالجسم.
كما أن أكثر حركات الأطراف انتشارا رفرفة الذراعين و اليدين، و أقلها انتشارا شد الشعر.
كما أثارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه موجبة دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية لمقياس الحركات النمطية و الدرجة الكلية لمقياس البروفيل الحسي، كما أن الحركات النمطية الخاصة بالأطراف حصلت على أعلى درجات الارتباط بينها و بين الاضطرابات الحسية السمعية، ثم تليها على التوالي : الفمية، المتعددة، الدهليزية، اللمسية، البصرية.
بينما لم ترتبط الحركات النمطية الخاصة بالجسم بكل من بعد الاضطرابات البحرية، و بعد الاضطرابات اللمسية، و بعد الاضطرابات المتعددة.
مما يشير إلى أن حركات الأطراف تتأثر بالاضطرابات الحسية أكثر من تأثر حركات الجسم بها.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
130
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : مدخل الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات التربوية.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكويتي، أمين علي أحمد. (2012). العلاقة بين الحركات النمطية و الاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344665
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكويتي، أمين علي أحمد. العلاقة بين الحركات النمطية و الاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344665
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكويتي، أمين علي أحمد. (2012). العلاقة بين الحركات النمطية و الاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344665
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-344665
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)