توسيع وجهات النظر : فهم كيف يتناقش المسلمون الأمريكيون الأفارقة حول خيار التعليم

العنوان الأصلي

Expanding the lens : understanding how African American Muslims negotiate school choice.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/904586867


مقدم أطروحة جامعية

الأمين، عائشة

مشرف أطروحة جامعية

ليبمان، بولين

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2011

الجامعة

جامعة إلينوي في شيكاغو

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم دراسات السياسة التعليمية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • الانتقال من جيل إلى آخر
  • تحديد التعليم الجيد
  • خيار التعليم
  • فهم التعليم المنزلي
  • فهم تعليم الأبوين
  • كيف يتناقش المسلمون الأمريكيون الأفارقة

رقم السجل

BIM-345259

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : منهجية الدراسة.

الفصل الرابع : أنا لا أرى الدين، أنا لا أرى اللون.. هل أنت غير مرئي أو أنا أعمى ؟.

الفصل الخامس : الانتقال من جيل إلى جيل آخر : تناقضات في الفكر التعليمي ضمن المجتمع المسلم الأمريكي الأفريقي.

الفصل السادس : تحديد التعليم الجيد : فهم التعليم المنزلي و تعليم الأبوين.

الفصل السابع : النتائج.