تحليل المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثالث الأساسي و درجة اكتساب الطلبة لها في مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك

العناوين الأخرى

An analysis of concepts included in the social education an national textbook of the third basic grade and the degree of aquiring it in the Directorate of Education of Al-Karak District

مقدم أطروحة جامعية

الختاتنة، مدين محمد

مشرف أطروحة جامعية

بني دومي، حسن بن علي الناجي

أعضاء اللجنة

الجراح، عبد الله عزام عبد القادر
الخطايبة، ماجد محمد
المجالي، يوسف ذياب سلامة

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة للتعرف على المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثالث الأساسي و درجة اكتساب الطلبة لها في مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتحليل محتوى كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية و تضيف المفاهيم المتضمنة فيه إلى ستة فئات رئيسة، و من ثم تم إعداد اختبارا تحصيليا للمفاهيم من نوع الاختيار من متعدد، و تم التأكد من صدق الأدوات و ثباتها، و تكون مجتمع الدراسة من كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية، و عينة الدراسة هي المجتمع نفسه، بينما تكون مجتمع الطلبة من جميع طلبة الصف الثالث الأساسي في المدارس التابعة لمديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك للعام الدراسي 2012 / 2013 و البالغ عددهم (1747) و تكونت عينة الطلبة للدراسة من (350) طالبا و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية و توصلت الدراسة للنتائج الآتية : 1.

أن مجموع المفاهيم المتضمنة في الكتاب كانت (117) مفهوما موزعة على النحو الآتي : المفاهيم الجغرافية (39) مفهوما، ثم تليها المفاهيم الدينية (24) مفهوما، ثم المفاهيم السياسية (16) مفهوما، و المفاهيم الاجتماعية (15) مفهوما، و المفاهيم الاقتصادية (12) مفهوما، و أخيرا المفاهيم التاريخية (11) مفهوما. 2.

كان مستوى اكتساب الطلبة للمفاهيم المتضمنة في الكتاب أقل من المستوى المقبول تربويا. و في ضوء هذه النتائج توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات من أهمها : إجراء المزيد من الدراسات التحليلية للمناهج المختلفة في المرحلة الأساسية الدنيا، و ضرورة تدريب المعلمين على طرق تدريس المفاهيم المختلفة.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

103

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الختاتنة، مدين محمد. (2013). تحليل المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثالث الأساسي و درجة اكتساب الطلبة لها في مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346440

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الختاتنة، مدين محمد. تحليل المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثالث الأساسي و درجة اكتساب الطلبة لها في مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346440

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الختاتنة، مدين محمد. (2013). تحليل المفاهيم المتضمنة في كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثالث الأساسي و درجة اكتساب الطلبة لها في مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346440

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-346440