أثر إستراتيجية العصف الذهني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي و اتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of brainstorming strategy in the acquisition of scientific concepts of the 8th grade students and their attitudes towards science in Jordan
المؤلفون المشاركون
العديلي، عبد السلام موسى سعيد
الحراحشة، كوثر عبود موسى
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 28، العدد 7 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 11-38، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر التدريس باستخدام استراتيجية العصف الذهني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي و اتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن.
تكونت عينة الدراسة من (70) طالبة من طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة المفرق للعام الدراسي 2010 / 2011، تم تقسيمهن إلى مجموعتين : تجريبية تعلمت استخدام استراتيجية العصف الذهني، و ضابطة تعلمت بالطريقة الاعتيادية.
و لتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحثان مقياسين، اهتم أولهما بقياس مدى اكتساب الطالبات للمفاهيم العلمية، و اهتم ثانيهما بقياس اتجاهات الطالبات نحو تعلم العلوم، و قد جرى التحقق من صدق المقياسين و ثباتهما.
أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية (a ≥ 0.05) في اكتساب الطالبات للمفاهيم العلمية، و كذلك في اتجاهاتهن نحو تعلم العلوم لصالح المجموعة التجريبية.
و قد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات، أهمها تشجيع المعلمين على استخدام هذه الاستراتيجية في تدريس العلوم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحراحشة، كوثر عبود موسى والعديلي، عبد السلام موسى سعيد. 2013. أثر إستراتيجية العصف الذهني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي و اتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 28، ع. 7، ص ص. 11-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348361
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحراحشة، كوثر عبود موسى والعديلي، عبد السلام موسى سعيد. أثر إستراتيجية العصف الذهني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي و اتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 28، ع. 7 (2013)، ص ص. 11-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348361
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحراحشة، كوثر عبود موسى والعديلي، عبد السلام موسى سعيد. أثر إستراتيجية العصف الذهني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي و اتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 28، ع. 7، ص ص. 11-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348361
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 36-38
رقم السجل
BIM-348361
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر