أثر استخدام إستراتيجية دورة التعلم (5Es) في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي العلمي بمادة الفيزياء و اتجاهاتهن نحوها
العناوين الأخرى
The effect of learning cycle(5E's) on first secondary female students achievement of physics and their attitudes towards it
المؤلف
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 28، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2013)، ص ص. 241-270، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-08-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجيه دورة التعلم (5Es) في تحصيل و اتجاهات طالبات الصف الأول ثانوي علمي بمادة الفيزياء.
حيث تكونت عينة الدراسة من (36) طالبة توزعن على شعبتين، درست المجموعة الأولى التجريبية (18) باستخدام دورة التعلم، و درست المجموعة الثانية الضابطة (18) باستخدام الطريقة الاعتيادية.
و قد تمثلت أداتا الدراسة في اختبار تحصيلي لقياس التحصيل، و تطوير مقياس الاتجاه نحو الفيزياء تحقق لهما دلالات صدق و ثبات مناسبين، و توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (p ≤ 0.05) بين المجموعتين في التحصيل، و في الاتجاه ككل نحو مادة الفيزياء لصالح المجموعة التجريبية، تعزى لاستخدام استراتيجيه دورة التعلم (5Es).
و في ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة تم اقتراح عدد من التوصيات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجعافرة، إعتماد جميل. 2013. أثر استخدام إستراتيجية دورة التعلم (5Es) في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي العلمي بمادة الفيزياء و اتجاهاتهن نحوها. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 241-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348652
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجعافرة، إعتماد جميل. أثر استخدام إستراتيجية دورة التعلم (5Es) في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي العلمي بمادة الفيزياء و اتجاهاتهن نحوها. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 28، ع. 4 (2013)، ص ص. 241-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348652
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجعافرة، إعتماد جميل. أثر استخدام إستراتيجية دورة التعلم (5Es) في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي العلمي بمادة الفيزياء و اتجاهاتهن نحوها. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 28، ع. 4، ص ص. 241-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348652
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 268-270
رقم السجل
BIM-348652
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر