الفهم القرائي، استراتيجياته و صعوبات تعلمه

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
8

المؤلف

لعطوي، سليمة

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 2013، العدد 11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 147-160، 14ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2013-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تعد القراءة من أهم المهارات اللغوية التي تسمح للطفل من تنمية وتطوير اكتساباته و قدراته المعرفية فهي ليست مجرد فك للرموز و إنما هي القدرة على فهم النصوص المقروءة من خلال القيام بشرح، تحليل، تلخيص و كذا تفسير الأحداث الواردة في النص، و ذلك بإتباع الاستراتيجيات سواء المعرفية أو الميتا معرفية التي يستعملها الفرد عند القراءة، مع توفر الشروط الجسمية، العقلية و المعرفية التي تسمح له بذلك و هذا ما سوف نحاول التعرض له من خلال هذا العمل.

الملخص FRE

La lecture est une compétence langagière qui permet à l’enfant de développer ces connaissances, et ces capacités cognitives.

En effet la lecture n’est pas un simple décodage de signe ou seulement une connaissance de mots isolés.

Mais c’est une capacité de compréhension d’un texte, c'est-à-dire être capable d’expliquer, analyser et de synthétiser les évènements implicites dans un texte, étudier la compréhension de texte consiste à s’intéresser aux représentations cognitives, aux procédures que l’individu met en œuvre qu'il est engagé à lire.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لعطوي، سليمة. 2013. الفهم القرائي، استراتيجياته و صعوبات تعلمه. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2013، ع. 11، ص ص. 147-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349482

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لعطوي، سليمة. الفهم القرائي، استراتيجياته و صعوبات تعلمه. دراسات نفسية و تربوية ع. 11 (كانون الأول 2013)، ص ص. 147-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349482

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لعطوي، سليمة. الفهم القرائي، استراتيجياته و صعوبات تعلمه. دراسات نفسية و تربوية. 2013. مج. 2013، ع. 11، ص ص. 147-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349482

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 160

رقم السجل

BIM-349482