التحليل الإحصائي للعوامل المؤثرة على التحصيل الأكاديمي : دراسة حالة جامعة أمدرمان الإسلامية بالتطبيق على كليتي الاقتصاد و الصيدلة

مقدم أطروحة جامعية

عبد الله، محمد أحمد سليمان

مشرف أطروحة جامعية

فرج، محمد حسن محمود

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية الاقتصاد و العلوم السياسية

القسم الأكاديمي

قسم الإحصاء

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الملخص العربي

اشتملت هذه الدراسة على خمسة فصول تفصيلها كالآتي : الفصل الأول يحتوي تمهيد للدراسة و يتطرق لمشكلة البحث و أهدافه و أهميته و فروضه و منهجه و المعوقات التي واجهت الدراسة بالإضافة لحدوده الزمانية و المكانية و هيكل البحث، أما الفصل الثاني يحوي الإطار النظري للدراسة و يتضمن نبذة عن جامعة أم درمان الإسلامية و كلياتها، أما الفصل الثالث فكان محتواه الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة، أما الفصل الرابع فكان التحليل الإحصائي هو مضمونه و الفصل الخامس هو خاتمة البحث و حوى النتائج و التوصيات تلته قائمة بالمصادر و المراجع ثم شمل البحث ملحقا لجداول التحليل و أنموذجا للاستبيان و البيانات التي تم الحصول عليها بواسطة الاستبيان. اهتمت هذه الدراسة في المقام الأول بتحديد أهم العوامل التي تؤثر على التحصيل الأكاديمي للطالب، و قد تم تصنيف هذه العوامل إلى : 1.

عوامل شخصية : و تشمل النوع و العمر و نوع القبول و الرغبة في الدراسة و عدد ساعات المذاكرة و العمل خلال العام الدراسي. 2.

عوامل أسرية : و تشمل الدخل الشهري للأسرة و عدد أفرادها و المستوى التعليمي للوالدين. 3.

البيئة الجامعية : و تشمل بُعد الجامعة عن مكان السكن و سعة القاعات و كفاءة الأساتذة وتهيئة المكتبات وعدد مطلوبات الجامعة من المواد. تم اختبار أثر هذه العوامل على تقدير الطالب و ذلك بالاعتماد على نتائج التحليل الإحصائي و اختبار فروض البحث من خلال اللجوء لاختبار مربع كاي لدراسة الاستقلال بين المتغيرات.

و كذلك من خلال السعي لإيجاد نماذج تقديرية بواسطة تحليل الانحدار و أسلوب المتغيرات الصورية. اعتمدت هذه الدراسة على المصادر الأولية المتمثلة في الاستبيان و الذي وزع على عينة من الطلاب و الطالبات، و مصادر ثانوية متمثلة في مجموعات مكتبية و نتائج و دلايل الكليات.

توصلت الدراسة إلى أن النوع و الكلية و الرغبة في الدراسة بها و نوع القبول و عدد ساعات المذاكرة و كفاءة الأساتذة و تهيئة المكتبات و عدد مطلوبات الجامعة من المواد و سعة القاعات و تهيئتها بالإضافة للعمر و العمل خلال العام و الدخل الشهري جميعها عوامل لها تأثير معنوي على تقدير الطالب، أما بقية العوامل و المتمثلة في نوع السكن و عدد أفراد الأسرة فليس لها أي تأثير معنوي على تقدير الطالب.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

83

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : نبذة عن جامعة أم درمان الإسلامية.

الفصل الثالث : الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة.

الفصل الرابع : الدراسة الميدانية.

الفصل الخامس : الخاتمة.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الله، محمد أحمد سليمان. (2008). التحليل الإحصائي للعوامل المؤثرة على التحصيل الأكاديمي : دراسة حالة جامعة أمدرمان الإسلامية بالتطبيق على كليتي الاقتصاد و الصيدلة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-354456

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الله، محمد أحمد سليمان. التحليل الإحصائي للعوامل المؤثرة على التحصيل الأكاديمي : دراسة حالة جامعة أمدرمان الإسلامية بالتطبيق على كليتي الاقتصاد و الصيدلة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-354456

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الله، محمد أحمد سليمان. (2008). التحليل الإحصائي للعوامل المؤثرة على التحصيل الأكاديمي : دراسة حالة جامعة أمدرمان الإسلامية بالتطبيق على كليتي الاقتصاد و الصيدلة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-354456

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-354456