Evaluation of Iraqi medical students views on pediatrics

الملخص AR

هدف البحث : تقييم آراء طلبة الطب العراقيين ما قبل التخرج حول دراستهم لطب الأطفال.

طرق البحث : تم إجراء دراسة مسحية استبيانية شملت طلاب الطب في السنة السادسة في كلية طب الكندي بجامعة بغداد خلال شهر تموز 2007.

مثلت البيانات التي تم جمعها آراء الطلبة حول طب الأطفال من حيث رغبتهم باختيار هذا الاختصاص مستقبلا، و مدى قناعتهم بالمناهج النظرية و السريرية المطبقة مع تحديد البنود التي لم تستوفى بالشكل المطلوب.

تم تحليل البيانات إحصائيا باستخدام قيمة مربع كاي.

النتائج : وافق 98 % من أصل 107 على المشاركة بالاستبيان (بنسبة 91.6 %).

أبدى 24.5 % من الطلبة رغبتهم بطب الأطفال كاختصاص في المستقبل (18.4 % ذكورا و 6.1 % إناث) (P>0.05).

بالإجمال عبر 58.2% من الطلبة (44.9 % ذكور مقابل 13.3 % إناث) (بفارق غير هام إحصائيا P>0.05) عن عدم قناعتهم بالمنهج النظري المعتمد، كما بينوا أن مواضيع الأمراض المعدية (60.2 %)، التغذية (56.1 %)، التسمم (51 %) و التطعيم (46.9 %) هي أكثر المواضيع التي لم تستوفى لديهم بالشكل الأمثل.

من جهة أخرى، أظهرر 70.4 % من الطلبة (54.1 % ذكور و 16.3 % إناث) (P>0.05) عدم قناعتهم بالمنهج السريري المعتمد في طب الأطفال، كما بينوا أن مواضيع القصة المرضية (49 %)، المظاهر الخارجية العامة للمرض (45.9 %) العلامات الحيوية (45.9 %) و مقاييس النمو (42.8 %) هي أكثر المواضيع التي لم تستوفى لديهم بشكل كامل.

الاستنتاجات : إن قلة حماس طلبة الطب العراقيين نحو طب الأطفال تسلط الضوء إلى الحاجة لإجراء تعديلات في برامج التعليم الطبي لتطوير المعرفة الطبية و المهارات الأساسية عند طلاب الطب من ناحية، و ملائمة الاحتياجات الأساسية للمجتمع من ناحية أخرى.