تقويم الدور الوظيفي للمشرف التربوي تجاه العملية التعليمية و علاقته بالتطوير المهني لمعلم المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة التربوية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت الدراسة للتعرف على الأدوار الوظيفية و أوجه النشاط المختلفة التي يقوم بها المشرف التربوي تجاه العملية التعليمية لتطوير معلم المرحلة الثانوية مهنيا بمحلية الحصاحيصا.
و لتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين و المعلمات بالمرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا بولاية الجزيرة و البالغ عددهم 1515 معلما و معلمة موزعين على (98) مدرسة ثانوية، و من ثم تم اختبار العينة عشوائيا حيث بلغ أفراد العينة المختارة (300) معلما و معلمة.
و هم يمثلون (20 %) من مجتمع الدراسة الأصل.
و كانت نتائج الدراسة كما يلي : أن الأدوار الوظيفية التي يجب أن يمارسها المشرف التربوي تجاه العملية التعليمية و لتطوير المعلم مهنيا كما يراها أفراد العينة من المعلمين تراوح دور المشرف التربوي على حسب أجمالي النتيجة بين متوسط و ضعيف، و جاء ترتيب الأدوار حسب اعلي متوسط كما يلي : 1 / دور المشرف التربوي في تقويم أداء المعلم، تحصل على متوسط عام (3,50) من أصل (5) درجات بتقدير (متوسط) 2 / دور المشرف التربوي في تخطيط الدروس تحصل علي متوسط عام (2,97) من أصل (5) درجات بتقدير (متوسط) 3 / دور المشرف التربوي في تطوير أداء المعلمين تحصل علي متوسط عام (2,78) من أصل (5) درجات بتقدير (ضعيف).
4 / دور المشرف التربوي في تقويم نمو الطلاب تحصل علي متوسط عام (2,61) من أصل (5) درجات بتقدير (ضعيف).
5 / دور المشرف التربوي في معالجة مشكلات المعلمين، و تحصل على متوسط عام (2,58) من أصل (5) درجات بتقدير (ضعيف).
6 / دور المشرف التربوي في تدريب المعلمين تحصل على متوسط عام (2,44) من أصل (5) درجات بتقدير (ضعيف).
7 / دور المشرف التربوي في تقويم المنهج المدرسي تحصل علي متوسط عام (2,22) من أصل (5) درجات بتقدير (ضعيف).
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
119
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : أساسيات الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : مناقشة نتائج الدراسة و تفسيرها.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة، التوصيات، المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عوض الله، تيسير صديق صالح. (2010). تقويم الدور الوظيفي للمشرف التربوي تجاه العملية التعليمية و علاقته بالتطوير المهني لمعلم المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-357456
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عوض الله، تيسير صديق صالح. تقويم الدور الوظيفي للمشرف التربوي تجاه العملية التعليمية و علاقته بالتطوير المهني لمعلم المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-357456
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عوض الله، تيسير صديق صالح. (2010). تقويم الدور الوظيفي للمشرف التربوي تجاه العملية التعليمية و علاقته بالتطوير المهني لمعلم المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-357456
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-357456
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
